Соберите информацию о суфизме, подготовьте сообщение. Выясните,

Вопрос: Какое средство художественной изобразительности использует поэт М. Лермонтов в последней строфе стихотворения «Когда волнуется желтеющая нива»?

Вопрос: Проанализируйте отрывок в рассказе К. Паустовского «Телеграмма»: «Катерина Петровна в саду у клёна». Какими словами писатель вызывает сострадание к Катерине Петровне и к каким изобразительно-выразительным средствам относятся эти слова?

Вопрос: Какие звуки вы услышали в стихотворении А. С. Пушкина «Осень»? Возможно ли передать всю красоту природы без этих звуков?

Вопрос: Насколько затронули вас раздумья и переживания Нигяр в описанных ситуациях в произведении М. Верховского «На рубеже войны»?

Вопрос: Почему в новогоднюю ночь Гамида- хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года» осталась одна? Куда ушли её дети? Правильно ли поступили они?

Вопрос: Как вы понимаете мысль автора-рассказчика: «Можно ли вообще причислить его к живым»?

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Кавказ».

Вопрос: Какова тема и идея рассказа Б. Стокера «Ложь и лилии»?

Вопрос: Что мы узнаём из газетной статьи о пропаже карбункула в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул»?

Вопрос: Охарактеризуйте речь героев рассказа Чехова «Толстый и Тонкий».