Объясните, почему Настя в рассказе К. Паустовского

Вопрос: Почему молчалив маленький сельский дом, откуда провожали солдата в бой в стихотворении А. Яхьяева «Памяти солдата»?

Вопрос: Какие стихотворения Дж.Новруза вы изучали в предыдущих классах? Постарайтесь вспомнить его стихотворения «Реки, горы и леса» и «Человек лишь в Отчизне велик» и выявить общие мотивы обоих произведений поэта.

Вопрос: Почему, услышав голос Совести, перепуганные люди в рассказе И. Шыхлы «Не теряйте» успокоились?

Вопрос: Вспомните, в каком произведении говорилось об опасности минирования земель. Приведите факты появления человеческих жертв в результате взрыва мин на освобождённых от оккупации азербайджанских землях.

Вопрос: В чём видит рассказчик прелесть песни косцов в произведении И. Бунина «Косцы»? Допишите: 1) Прелесть её была в откликах ... 2) Прелесть была в том несознаваемом, но кровном родстве ... 3) Прелесть была в том, что все мы были дети своей родины ... 4) И ещё в том была (уже совсем несознаваемая нами тогда) прелесть, что эта родина ... 5) Прелесть была в том, что это было как будто и не пение .

Вопрос: Темы для докладов и презентаций: Жизнь и творчество А.Дюма Губинское ханство Величие поэтессы Х.Натаван Города Шамахы и Шеки (Нуха) Наш Атешгях

Вопрос: Восстановите последовательность плана I части рассказа Ю. Нагибина «Зимний дуб» и перескажите понравившийся отрывок. 1. Дети у школы. 2. Морозное утро. 3. Примеры существительных. 4. Опоздавший. 5. Начало урока.

Вопрос: Какова роль изобразительно- выразительных средств в «Китаби-Деде Горгуд»?

Вопрос: Сравните перевод стихотворения М. Мушфига «Ветры» с оригиналом.

Вопрос: О чём просит султана Санджара старуха в произведении Н. Гянджеви «Повесть о старухе и султане Санджаре»?