Укажите эпизоды и действия героев рассказа А.

Вопрос: Какими эпитетами автор М. Мушфиг наделяет ветры в стихотворении «Ветры»?

Вопрос: Почему автор М. Хади в стихотворении «Мечта бессмертна» называет героями тех, кто мечтает? Что такое, по-вашему, мечта?

Вопрос: Расскажите, как Совести в рассказе И. Шыхлы «Не теряйте» удалось остановить схватку между Огнём и Водой. Какой совет она дала стихиям?

Вопрос: Какие фразеологизмы со словом «совесть» вы знаете?

Вопрос: Насколько затронули вас раздумья и переживания Нигяр в описанных ситуациях в произведении М. Верховского «На рубеже войны»?

Вопрос: Сделайте сообщение о государстве Сельджуков.

Вопрос: Какие черты характера ученика и учителя являются, по-вашему, главными?

Вопрос: Подумайте, почему, рассказывая о Насте и её жизни в городе, писатель в рассказе «Телеграмма» не даёт описаний природы?

Вопрос: Разделите стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» на смысловые части, озаглавив каждую часть. Какие два мира противопоставлены в стихотворении?

Вопрос: О каких сказочных героях и волшебных предметах упоминает автор И. Бунин в произведении «Косцы», говоря о том, что даже в самой безнадёжности человек всегда чувствовал чьё-то заступничество, чью-то добрую заботу?