Определите тему рассказа А. Дойла «Голубой карбункул».

Вопрос: Как вы оцениваете поступки людей, подобных буфетчику, Бадриа и Кирилле Мамаладзе в рассказе Н. Думбадзе «Собака»?

Вопрос: Как вы думаете, какие мотивы связывают эти произведения о родном языке «Язык мой азербайджанский» и «Есть одна песня»? Подумайте, можно ли представить их читателю под единым названием? И какое название могли бы вы придумать для этого?

Вопрос: Подумайте, можно ли стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» посвятить героям нашего времени? Расскажите о подвиге одного из них.

Вопрос: Проанализируйте, хороших ли детей вырастила Гамида-хала в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Не является олицетворением ... A) лес откликался B) дорога уходила C) лёгкие облака D) деревья пели E) поляна спускалась

Вопрос: Объясните, как вы понимаете последний абзац стихотворения Н. Рафибейли «Красив золототканый твой наряд».

Вопрос: Какие проблемы поднимает писатель К. Паустовский в рассказе «Телеграмма»?

Вопрос: Как описан автором Толстый в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий»?

Вопрос: Проанализируйте, почему Чудик очень боялся хулиганов и продавцов и почему люди не понимают этого доброго и честного мечтателя.

Вопрос: Считаете ли вы Мирза-Сафара в рассказе А. Ахвердиева «Мирза-Сафар» хорошим отцом? Можно ли положительно оценить поведение Мирза-Сафара в сложившейся для его семьи ситуации?