Охарактеризуйте речь героев рассказа Чехова «Толстый и

Вопрос: Проанализируйте речь Хрюкина и Очумелова в рассказе Чехова «Хамелеон».

Вопрос: А как вы понимаете смысл слова «аксакал»?

Вопрос: Что вы знаете о дастане как фольклорном жанре?

Вопрос: Определите значение пословицы «Держась одной рукой за карман, а другой – за иман.»

Вопрос: Определите тему и идею рассказа А. Моруа «Проклятие золотого тельца».

Вопрос: В чём выражается благодарность поэта Г. Гусейноглу родному языку? О каких щедростях говорит автор?

Вопрос: Почему милая наставница в рассказе Б. Стокера «Ложь и лилии» становилась порой строгой и суровой, а иногда плакала? Чем занималась Кларибель, когда весь класс решал задачу?

Вопрос: Охарактеризуйте речь героев рассказа Чехова «Толстый и Тонкий».

Вопрос: Подумайте, можно ли стихотворение Дж. Байрона «Ты кончил жизни путь, герой!» посвятить героям нашего времени? Расскажите о подвиге одного из них.

Вопрос: Прочитайте произведение Н. Думбадзе «Собака», составьте цитатный план к нему.