Выпишите из стихотворения А. Пушкина «Осень» изобразительно-выразительные

Вопрос: Каким образом А. С. Пушкин выражает своё отношение к осени в стихотворении «Осень»?

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.

Вопрос: Кто из фольклорных героев так же, как Илья Муромец, спасает людей от злодеев?

Вопрос: Прочитайте рассказ В. Шукшина «Чудик», составьте план пересказа.

Вопрос: Сравните отношение жителей деревни в рассказе К. Паустовского «Телеграмма» к Катерине Петровне с отношением к ней Насти. Как вы поняли слова Тихона о добре, обращённые к Манюшке?

Вопрос: Какие реальные и волшебные эпизоды стамбульского похода вызвали у вас особый интерес? Какую роль играет гипербола в данном отрывке из дастана?

Вопрос: Определите тему и идею рассказа А. Моруа «Проклятие золотого тельца».

Вопрос: Составьте синквейн со словом «Зимний дуб».

Вопрос: Проанализируйте отношения детей с Гамидой-халой в рассказе Анара «Последняя ночь уходящего года».

Вопрос: Какие чувства возникли у вас по отношению к Чудику?