Подумайте, прав ли Мирза-Сафар, насмехающийся над родственником

Вопрос: Прочитайте былину «Илья Муромец и Соловей-разбойник», составьте план пересказа.

Вопрос: Подумайте, что приобрели герои в рассказе О. Генри «Дары волхвов», получив подарки, ставшие для них бесполезными.

Вопрос: Что поняла Анна Васильевна в рассказе Ю. Нагибина «Зимний дуб», возвращаясь домой? Чему научил её зимний дуб? Сравните образ Анны Васильевны в начале рассказа и в конце.

Вопрос: Докажите, что Шерлок Холмс поступил верно в рассказе А. Дойла «Голубой карбункул», отпустив преступника. Что повлияло на его решение?

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Н. Рафибейли «Красив золототканый твой наряд». Подумайте, чему оно посвящено.

Вопрос: О чём вы задумались, прочитав рассказ О. Генри «Дары волхвов»?

Вопрос: Почему, услышав голос Совести, перепуганные люди в рассказе И. Шыхлы «Не теряйте» успокоились?

Вопрос: Как меняются взгляды городового в рассказе Чехова «Толстый и Тонкий» на «справедливость»?

Вопрос: Какова идея рассказа Чехова «Толстый и Тонкий»?

Вопрос: Определите ключевые слова, отображающие жизнь героя в рассказе В. Шукшина «Чудик»: переживает, возмущается, хочет изменить мир, верит всему, отличается от других, не производит впечатления, готов помочь, самокритич- ный.