Вопрос:
Гюляра училась в VI классе и была очень ответственной девочкой. Из-за плохого самочувствия она не смогла выполнить задания учителя географии. Когда учитель вызвал ее для презентации, Гюляра была растеряна. Гюляра очень расстроилась. Она не смогла объяснить учителю причину своей неподготовленности и расплакалась.
Что бы вы посоветовали Гюляре, чтобы избежать подобной ситуации?
Ответ:
Вопрос: Существует ли необходимость в правовых документах для охраны общественной жизни? Обоснуйте своё мнение.
Посмотреть ответВопрос: На основе реальных жизненных ситуаций, прочитанной вами литературы или услышанного от знакомых приведите письменно примеры того, как неосторожное слово может ранить душу человека.
Посмотреть ответВопрос: Проанализировав функции известных вам международных организаций, подготовьте презентацию.
Посмотреть ответВопрос: Оказывает ли нравственная жизнь влияние на социальную? Обоснуйте своё мнение.
Посмотреть ответВопрос: Сравните республиканскую и монархическую формы правления. Укажите их отличительные черты.
Посмотреть ответВопрос: Как известно, человеку для жизни, наряду с продуктами питания, нужны также одежда, обувь, квартира и другие вещи, способные удовлетворить его разнообразные потребности. Почему все вышеперечисленное занимает важную роль в жизни общества?
Посмотреть ответВопрос: Определите виды взаимодействий на основе предложенного текста. Был один из знойных летних дней. Двое друзей сидели в тени яблони. Один из них достал из кармана 2 надувных резиновых шарика, надул их и потёр друг о друга. Затем он заметил, что шарики притягиваются к ладони. Другой же достал из кармана компас и привёл его в действие для определения сторон горизонта. Подувший в это время ветер сбросил с дерева несколько яблок.
Посмотреть ответВопрос: Какие государства, существовавшие на территории Азербайджана, вызнаете?
Посмотреть ответВопрос: Приведите примеры относящиеся к политической жизни общества.
Посмотреть ответВопрос: Вспомните, какой правитель составил первый письменный свод законов.
Посмотреть ответ