Найдите в каждом ряду «лишнее» слово. Объясните

Вопрос: Подберите к данным глаголам наречия с гласными о или е на конце после шипящих. Объяснять, защищать, смотреть, говорить, помнить, произносить. Материал для справок: зловещ.., горяч.., хорош.., ещ.., певуч.., убеждающ...

Вопрос: Заполните таблицу. Наречия с не: Наречия с ни: Местоимения с не: Местоимения с ни: Н..сколько не испугался, н..когда не ругался, н..куда пойти, н..кому завидовать, н..сколько друзей, н..кто не скажет, н..чуть не страшно, н..где не было света, н..откуда н..чего не слышно, н..как не дойти, н..когда н..кому н.. в чём не отказывал, н..куда сходить, н..чуть не растерялся, н..почём не забыть, н..сколько не удивился, н..когда н..откуда не получал писем, н..когда не любил, н..чуть не боялся, н..когда н.. на кого не обижался, н. .откуда ждать новостей.

Вопрос: Найдите соответствие: 1) Гёйгёльский заповедник a) граб, рябина, липа; 2) Закатальский заповедник b) фламинго, пеликаны, турач; 3) Ширванский заповедник c) тугайные леса; 4) Кызылагачский заповедник d) джейраны; 5) Гараязский заповедник е) озеро Залигёль, Маралгёль.

Вопрос: Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Союзы заключите в овал. 1) Что(б) концы своих вл..дений охр..нять от нападений должен был он сод..ржать многочисле(н, нн)ую рать. (А. Пушкин) 2) Он рыбачил тридцать лет и три года и (не)слых..вал что(бы) рыба говорила.(А. Пушкин) 3) Что(б) чем(нибудь) играть (от)скуки, копьё стальное взял он (в)руки. (А. Пушкин) 4) Нет (ни)чего в мире, что(бы) могло пр..крыть Днепр. (Н. Гоголь) 5) И что(бы) она ни делала за что(бы) она ни пр..нималась, всё выходило у неё кр..сиво. (И. Тургенев).

Вопрос: Составьте кластер к понятию «Культура Азербайджана».

Вопрос: Напишите сочинение на тему «Люди, берегите нашу природу!»

Вопрос: Составьте кластер на тему «Лувр», опираясь на текст.

Вопрос: Замените наречия синонимами, в которых на конце после шипящих пишется о или е. Двигаться неловко, выполнить прекрасно, говорить напевно, смотреть неодобрительно, любить сильно.

Вопрос: Спишите сначала предложения с одиночным причастием, затем - с причастным оборотом. Поставьте вопросы от определяемого слова к причастию и от причастия к зависимому слову. Обозначьте границы причастного оборота. 1. Мороз, ударивший ночью, всё преобразил. 2. Сорванный ветром листок вертелся в воздухе. 3. Откуда-то доносится крик неуснувшей птицы. 4. Звенят под ногами поблёкшие листья. 5. Лес, освещённый лучами весеннего солнца, казался необыкновенным. 6. На небе показались первые мерцающие звёзды. На каком месте по отношению к определяемому существительному может находиться причастие с зависимыми словами? В каком случае причастный оборот выделяется запятыми?

Вопрос: Верно или нет? 1) На центральном стебле цветка харыбюльбюль в трёх различных направлениях раскрываются 3 лепестка. 2) Харыбюльбюль приживается в любых условиях. 3) Любви харыбюльбюль и соловья помешала зависть других цветов. 4) Растения эндемики растут во многих местах Южного Кавказа. 5) Изображения цветка харыбюльбюль можно встретить в орнаментах азербайджанских ковров. 6) По своей форме цветок напоминает силуэт соловья. 7) Харыбюльбюль является символом города Шуша.