Вопросы к тексту: 1) Как по-вашему, почему музыку

Вопрос: Шарада. Отгадайте название города в Европе, которое состоит из 10 букв. Составьте с ним два предложения: с причастным и деепричастным оборотами. 1. Первая буква 2 раза появляется в клубке. 2. Вторая буква есть и в озере, и в болоте. 3. Третья буква есть в прерии, но не в саванне. 4. Четвёртая буква два раза встречается в рецепте. 5. Пятая буква чаще появляется в ананасе, чем в дыне. 6. Шестая буква есть у гуся, но не у утки. 7. Седьмая буква больше двух раз есть в ананасе. 8. Восьмая буква есть в граде, но не в дожде. 9. Девятая буква встречается и в деревне, и в селе. 10. Десятая буква есть в одиннадцати, но нет в десяти.

Вопрос: Преобразуйте предложения, заменив в них причастия деепричастиями. 1. Весело щебетавшие птицы уселись на раскидистой вишне. 2. Вернувшиеся туристы рассказали нам много интересного. 3. Переждавшие грозу путники покинули гостеприимных хозяев.

Вопрос: Найдите в каждом ряду «лишнее» слово и обоснуйте свой ответ. Замените его таким, которое подходит к данному ряду. 1. (Не)удача, (не)покорный, (не)чего, (не)знает; 2. (не)приблизившись, (не)слышишь, (не)дотрога, (не)(у)кого; 3. никем (не)тронутый, (не)глубокий, но очень бурный, (не)по-товарищески, (не)убраны.

Вопрос: В словосочетании победоносные действия главное слово является многозначным или омонимом? Докажите.

Вопрос: Определите тип речи рассказа А. Василевича «Друзья». Найдите вступление, основную и заключительную части текста.

Вопрос: Определите, к какому типу относится данный текст. А) описание В) повествование С) рассуждение D) описание с элементами рассуждения. Прага - один из красивейших городов Европы. Здесь живут трудолюбивые, ценящие красоту и природу люди. А ещё здесь живут замечательные и счастливые животные со всех уголков Земли. Да, да, именно счастливые, потому что условия, в которых они живут и дают потомство, максимально точно соответствуют их природной среде обитания. У них есть свой городок в 60 гектаров в центре Праги. Сегодня здесь «имеют прописку» около пяти с половиной тысяч удивительных обитателей. По версии журнала «Forbes», Пражский зоопарк находится на седьмом месте среди лучших зоопарков мира. Многие животные, которые не размножаются в неволе, здесь дают потомство. Это обусловлено, во-первых, той любовью и заботой, которой смогли окружить их сотрудники зоопарка, и, во-вторых, идеальными условиями обитания, которые здесь для них созданы. Благодаря стараниям местных биологов на планете Земля ещё существуют амурские леопарды, ротшильдские жирафы, коричневые гиены, малазийские гигантские черепахи, маврикские розовые голуби. В зоопарке имеются как открытые, так и закрытые павильоны. Животные здесь живут практически в тех же самых условиях, к которым привыкли в дикой природе. Взять хотя бы уникальный павильон «Индонезийские джунгли». Другого такого нет во всей Европе. Он представляет собой двухъярусное сооружение в форме эллипса. Внутри него постоянно поддерживается температура около +30°, которая наиболее благоприятна для высаженных здесь тропических растений. Среди диких орхидей прогуливаются комодские вараны и гиббоны4. В зарослях южных растений поют экзотические птицы, а под самой крышей обустроена специальная терраса, с которой посетители павильона могут наблюдать за играми орангутангов. Кроме «Индонезийских джунглей», в Пражском зоопарке возведено ещё восемь павильонов: «Округа Африки», здесь живут мелкие африканские животные; «Сичуан», чьи обитатели - птицы гималайских предгорий; «Дом Африки» - здесь хозяева жирафы. Остальные шесть павильонов специальных названий не имеют. В них живут гориллы, львы, тигры, пингвины, большие черепахи и крупные млекопитающие. Всего в Пражском зоопарке на сегодняшний день проживает 113 видов различных млекопитающих, 159 видов птиц и 34 вида пресмыкающихся. Часть из них, а если быть точным, 58 видов, занесены в Красную книгу. При этом 14 являются исчезающими, и над их сохранностью в настоящее время работают сотрудники зоопарка. Ежегодно в Пражском зоопарке появляется на свет около тысячи новых питомцев, а его самый старый житель - слониха Гулаб. К великому сожалению, большой урон как самому зоопарку, так и его обитателям нанесло наводнение 2002 года. Тогда в разбушевавшихся водах погибло более ста животных. Среди жертв той трагедии были слон и носорог, которые не захотели покинуть свои стойла. Одному из героев тех дней, история которого облетела весь мир, даже поставили памятник. Это - морской котик, который по бурной воде уплыл во Влтаву. Через некоторое время его поймали уже в Германии, но за своё недолгое путешествие он успел простудиться и погиб от воспаления легких. После наводнения зоопарк очень быстро восстановили. Интересная особенность Пражского зоопарка - таблички-объявления, которые можно видеть на вольерах. Например, там, где живут гориллы, висит сообщение: «В этом году у нас прибавление семейства», а дикие антилопы сообщают: «Не подходите близко, мы очень пугливы». Табличка на павильоне с птицами спрашивает: «Сможете найти нас3 всех?». Это по-настоящему город животных. Здесь дом дикой природы. Всё в этом удивительном добром городе животных учит нас человечности и говорит, что от каждого из нас зависит, в каком мире мы будем жить.

Вопрос: Найдите фрагмент текста, где рассказывается, как Ньютон отомстил своему обидчику. Как бы вы поступили, окажись в подобной ситуации? Выразите свои мысли в эссе. Рассказывают, что закон всемирного тяготения Исаак Ньютон открыл у себя в саду. Он увидел, как упало яблоко с дерева и понял, что Земля притягивает к себе все предметы, и чем предмет тяжелее, тем сильнее он притягивается к Земле. Размышляя над этим, он вывел закон всемирного тяготения. Гениальный английский учёный, экспериментатор, исследователь2, он же математик, астроном, изобретатель, совершил массу открытий, которые определили физическую картину окружающего мира. В 1666 году Ньютон открыл явление дисперсии (разложения) света. Мальчику нравились сложные механические игрушки, фонарики. Но он не играл с ними, а пытался разобраться в принципе действия механизма. Его интересовало всё, что двигалось, излучало свет - и хранило в себе загадку... Великий английский учёный Исаак Ньютон родился в деревне Вулстроп возле городка Грантем. Он был хилым, щуплым ребёнком, про таких врачи говорили: не жилец. Но маленький мальчик оказался упорным, он не желал поддаваться болезням и очень рано проявил твёрдость характера и любознательность. На 12-м году жизни его отдали учиться в частное городское училище грантемского аптекаря. Ньютон учился довольно посредственно. Перелом в учёбе в лучшую сторону произошёл в конце двухлетнего пребывания его в пансионе. Этому способствовал следующий любопытный случай. Как-то на перемене один из учеников ударил Ньютона по животу. Удар был настолько силён, что Ньютон чуть не потерял сознание. Обливаясь потом, он кое-как превозмог страшную боль. Обидчик открыто торжествовал победу и смеялся над потерпевшим. Ньютону очень хотелось отомстить, но он был значительно слабее обидчика. Долго думал обиженный Ньютон и, наконец, нашёл весьма оригинальный способ мщения. Его недруг превосходил Ньютона не только в физической силе, он был первым учеником класса. И вот ради мести Ньютон решил немедленно начать хорошо учиться и, став первым учеником класса, навсегда отнять у него пальму первенства. Свой план Ньютон выполнил как нельзя лучше. Оказывается, он обладал исключительными способностями. Он без большого труда стал первым учеником в классе. Прошло всего несколько месяцев, а учитель уже во всеуслышание хвалил юного Исаака как образцового ученика, с которого всем надо брать пример. Заметив безмерное увлечение мальчика математикой и физикой, родные решили отдать его в Тринити-колледж Кембриджского университета. Он поступил туда и учился легко. Когда университет из-за чумы закрыли на два года, Ньютон самостоятельно обучался дома, где и проводил свои эксперименты. Исаака очень интересовал солнечный свет. Наблюдая за радугой, он предположил, что все эти цвета содержатся в обычном дневном свете, их надо только «разложить по частям». Он изготовил призму, через которую пустил пучок света и получил все семь цветов радуги. В 1669 году ему, 28-летнему юноше, предложили в Кембридже кафедру математики, и он стал читать лекции по оптике и свету. Теперь он знал его составляющие и демонстрировал студентам разложение света на части, показывал радугу. Свет он понимал как поток частиц. Ньютон не спешил публиковать свои открытия. Его не волновала слава, главное - обосновать собственную теорию света и цвета. С этой целью он своими руками изготовил первый зеркальный телескоп с призмой, который продемонстрировал Лондонскому королевскому обществу (Британской Академии Наук). Полный успех! Помимо закона всемирного тяготения, Ньютон открыл три фундаментальных закона механики: о движении3, силе и инерции. С помощью этих законов Ньютон смог рассчитать орбиты, по которым движутся спутники Юпитера и Сатурна, определил также силу, с которой Земля притягивает Луну. Он одним из первых высказал предположение о приплюснутости Земли у полюсов. Ньютон был очень щедрым человеком. Даже испытывая нужду, он всегда поддерживал близких и дальних родственников4. Впоследствии Исаак Ньютон пожертвовал крупную сумму приходу, в котором родился, и часто давал стипендии молодым людям. Ещё при жизни Ньютон вкусил сладость величайшей3 славы. Он был почётным членом многих научных обществ и академий. Последние 23 года своей жизни был президентом Королевского лондонского общества. Королева Анна даровала ему титул рыцаря и возвела в дворянское достоинство. Весь мир преклонялся перед его гением. Исаак Ньютон умер в 1726 году во время эпидемии чумы. В день его похорон был объявлен национальный траур. Его прах покоится в Вестминстерском аббатстве . Надпись на его могиле заканчивается словами: «Пусть смертные радуются, что в их среде жило такое украшение рода человеческого».

Вопрос: Галилей был отчислен из университета А) по болезни В) преподавание в университете его не устраивало С) из-за неуспеваемости D) не было денег на оплату учёбы Е) конфликтовал с преподавателями

Вопрос: Раскройте скобки. (Кино)театр, (радио)передача, (агит)бригада, (железно)дорожный, (инженер)механик, (тёмно)синий, (вагоно)ремонтный, (горно) лыжный, (лимонно)жёлтый, (журнально)газетный, северо(западный), (немецко)французский, (зоо)магазин, (вечно)зелёный, (рельсо)прокатный, (народно)хозяйственный, (торгово)промышленный.

Вопрос: Прочитайте шуточное стихотворение и определите, какое значение вносят частицы не и ни в слова. НЕ и НИ у нас частицы И при этом не лениться Нам их нужно уважать. И ни часу не терять.