Вставьте пропущенные буквы. Обоснуйте выбор вставленной орфограммы. Расстрел..нные

Вопрос: Напишите письмо своим родителям. За что вы хотели бы их поблагодарить?

Вопрос: «Чужой» среди «своих». Найдите его. 1) (Не)здороваясь; 2) (не)завлекая; 3) (не)навидя; 4) (не)ответив; 5) (не)чувствуя; 6) (не)тратя; 7) (не)принимая; 8) (не)обладая; 9) (не)включив; 10) (не)связав.

Вопрос: Допишите окончания вопросов и причастий. Укажите род, число, падеж причастий. Вьющ...ся (как...?) зелень, над зеленеющ..ми (как..?) полями, с колышущ..мся (как..?) шиповником, вздыбивш..ся (как..?) шерсть, сверлящ...м (как..?) звуком, над колеблющ..мся (как..?) пламенем, о развевающ..мся (как..?) знамени, с развевающ..мся (как..?) знаменем, в огнедышащ.. (как..?) гору, о движущ..мся (как..?) циклоне, над бушующ..м (как..?) океаном, о колеблющ..мся (как..?) свете.

Вопрос: Раскройте скобки, вставляя пропущенные буквы. 1. (Н..)на площади, (н..)в домах, (н..)на улицах поблизости (н..)требовалось больше (н..)какого света. 2. Кем только он (н..)работал в армии. 3. Куда (н..)оглянусь, повсюду рожь густая. 4. И он уже так далеко, что (н..)крикнутъ, (н..)помочь. 5. Силы Коняге набраться (н..)откуда. 6. Эллочку он (н..)разу (н..)видел за это время. 7. И меня поразила (н..)столько её красота, сколько (н..)обыкновенное, (н..)кем (н..)виданное одиночество в глазах! 8. Девочки смотрели на нас с испугом и, кажется, (н..)понимали (н..)слова.

Вопрос: Определите, слово платформа является однозначным или многозначным? Используйте это слово в словосочетаниях.

Вопрос: О каких великих открытиях вам известно? Кем и в какой области были сделаны эти открытия? Какое значение они имели или имеют? Письменно выразите свои мысли.

Вопрос: Определите основную мысль рассказа Паустовского «Правая рука». Дайте оценку изложенной ситуации, героям рассказа и их поступкам.

Вопрос: В каком ряду все слова пишутся через дефис? Спишите, раскрывая скобки. I. 1) (Давным)давно, (по)турецки, (по)летнему лугу; 2) (кое)как, (во)первых, (с)права; 3) (по)польски, (откуда)либо, (всего)навсего. II. 1) (Мало)помалу, (по)новому ковру, (кое)где; 2) (волей)неволей, (бок)(о)бок, (по)рыцарски; 3) (в)четвертых, (откуда)то, (по)твоему.

Вопрос: Определите основную мысль рассказа Сильверстейна «Щедрое дерево»..

Вопрос: Замените выделенные наречия синонимичными фразеологизмами используя материал для справок. Шёл медле.. о пёс Барбос Теперь уйду я далеко, И вот что говорил невнят..о: Никогда не передам привета». «Мы жили с котом друж..о, Вы дружбу дорого цените, Но внезап..о он закон нарушил. Необдума..о лишних слов не говорите. Материал для справок: душа в душу, на край света, черепашьим шагом, с бухты-барахты, ни под каким видом, себе под нос, бросать слова на ветер, на вес золота.