Проведите исследование об истории мультипликации. Подготовьте сообщение

Вопрос: Преобразуйте предложения, заменив в них причастия деепричастиями. 1. Весело щебетавшие птицы уселись на раскидистой вишне. 2. Вернувшиеся туристы рассказали нам много интересного. 3. Переждавшие грозу путники покинули гостеприимных хозяев.

Вопрос: Определите вид следующих причастий и укажите глаголы, от которых образованы эти причастия. Зависевший, обижающий, читаемый, движимый, обидевший, забываемый, измеряющий, слышимый, рокочущий, вертевший.

Вопрос: Представьте себе, что вы пропустили уроки (урок) по уважительной причине. Вы не предупредили (не смогли предупредить) классного руководителя. Напишите по данному началу объяснительную записку классному руководителю. Аргументируйте своё отсутствие на уроках (уроке). Классному руководителю 7а класса школы №___г. Баку Мамедовой Б.З. ученика 7а класса Алекперова А. Объяснительная записка 27 ноября 2014 года меня не было в школе, так как .... Дата Подпись

Вопрос: В каких примерах морфологические признаки причастия указаны неверно? 1. Разбившийся - причастие, прош. вр., несов. в., в И.п., ед.ч., м.р.; 2. облетающая - причастие, наст, вр., несов. в., в И.п., ед.ч., ж.р.; 3. стёртых - причастие, наст, вр., сов. в., в Т.п., ед.ч., м.р.

Вопрос: Какими синонимичными словами можно заменить наречие традиционно в предложении: Самые интересные места Пражского зоопарка традиционно притягивают наибольшее количество посетителей?

Вопрос: Продолжите предложения: 1) Дарование Галилея было универсальным, потому что ... 2) 18 лет Галилей руководил ... 3) Галилей открыл законы ... 4) Вывод Галилея об одинаковом ускорении вступал в противоречие ... 5) Для изучения звёзд Галилей спроектировал ... 6) Он убедился, что Земля вращается вокруг Солнца, когда наблюдал ... 7) Европейскую славу принесла учёному ... 8) Великий учёный был подвергнут суду инквизиции, потому что ...

Вопрос: Вопросы к тексту: 1) Знаете ли вы, что такое притча? 2) Как вы думаете, подходит ли выражение нет худа без добра к идее текста? 3) Согласны ли вы с мнением, что настоящее добро - это забота о тех, кто в этом нуждается? Какие добрые поступки совершили бы вы в своей жизни? - Расскажу вам одну притчу. Вы поймёте, почему нет смысла в званых пиршествах. У многих так заведено: друг друга приглашают на ужин. Соревнуются, кто лучше сервирует стол, чьи угощения более изысканные. Однажды один богатый человек, решивший устроить пир, позвал других знатных и богатых людей. Он истратил много денег, желая всех удивить роскошным пиршеством. Но все они, как будто сговорившись, начали отказываться от приглашения. От первого слуга принёс известие: «Извини, я купил землю, поеду смотреть её». Второй сказал: «Купил пять пар волов, нужно испытать их, извини, не приду». Третий сообщил: «Видишь ли, я недавно женился, хочу побыть дома». Только теперь понял он, как мало значит для богатых людей его званый ужин4. Они не хотят на него тратить время, имея в избытке еду и питьё у себя дома. Но есть же люди, для которых хороший ужин - небывалая награда. И хозяин сказал слуге: - Пройди по улицам и приведи в дом нищих, калек, хромых, слепых. Мы устроим настоящий праздник! Но многие бедные боялись войти в дом богатого человека, и за столом не все места оказались занятыми. Тогда хозяин ещё раз сказал: - Упроси бездомных, как упрашивают знатных вельмож. Нищим всю жизнь приходится кланяться. Пусть хоть раз случится наоборот. Хозяин с интересом наблюдал за лицами незнакомых гостей. Сколько радости, сколько благодарности2 было в них! Праздник удался на славу. Вот где настоящее добро - заботиться о тех, кто в этом нуждается. Хозяин решил, что впредь не пригласит ни одного знатного человека, пренебрегающего его праздником. Так и вы старайтесь делать добро, а не проводить время впустую1. ( Г.М.Шипицына. Сборник изложений и сочинений)

Вопрос: Распределите словосочетания в две колонки: действительные причастия настоящего времени и действительные причастия прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы. Выделите суффиксы. Смёрзш..йся снег, покалыва..щая трава, приближа..щийся шум, полыха..щий огонь, сросши..ся корни, выцв..тшие волосы, вып..вщий град, та..щие снежинки, сия..щее лицо, заброс..вший мяч, выгор..вшие леса, удаляющийся автобус, переправ..вши..ся через реку, распахнувшей окно, движущая сила, блиста..щие вершины, распустивш..ся волокна, повлёкшей за собой, волну..щ..ся море, увядш..й цветок.

Вопрос: Вставьте вместо точек предлоги и окончания. Рецензия ... книг.., отзыв ... книг.., предупредить ... опасности, предостеречь ... опасности, смириться ... судьбой, поступать ... окончани., школы, позвонить по приезд., домой, уплатить ... штраф, оплатить ... проезд, сказать ... прибыти.., согласно ваш., распоряжени.., вопреки сво.. желани.., благодаря мо.. обещани.., соскучился ... (вы), тоскуют ... (мы).

Вопрос: Перепишите. Вставьте пропущенные буквы и запятые, объясните правописание предлогов. Укажите, к какой части речи относятся выделенные слова. Сделайте морфологический разбор 2-3 предлогов (на выбор). 1. (В)заключени.. капитан заболел гриппом не отступавшим (в)течени.. недели. 2. Мысли тр..вожившие меня (не) давали уснуть (не)смотря на усталость. 3. Мне было 25 лет когда я нач.. нал писать что-то (в)роде воспом..наний. 4. Имей (в)виду, (на) счёт перенесе..ой б..лезни (с)ней (не)говори. 5. (По)мере надобности он подл..вал воду в к..стрюлю. 6. (Не)смотря в блокнот он точно набрал номер. 7. (В)связи с аварией проезд закрыт. 8. (На)встречу с главой администрац.. попасть хотели все. 9. За..тра ожидаются осадки (в)виде дождя и мокрого снега. 10. (В)виду скорого окончания плавания команда пов..селела. 11. Пловец легко плыл, удачно попав (в)течени.. реки. 12. (Не)смотря на усталость, девушка с удовольствием прошлась по льду. 13. Пожар возникший (в)следствие (не)осторожного обращения с огнём ун..чтожил сад. 14. (В)последстви.. рядом со станц..ей постро..ли (железно)дорожный мост.