Найдите «лишнее» в каждом ряду. 1) Сидел (не)подвижно;

Вопрос: Определите значение слов очевидец, вдохновлять, осада, каллиграфия, барбат.

Вопрос: Какие заповедники Азербайджана уничтожены? Почему?

Вопрос: Определите, в каком ряду во всех словах пишется нн. A) беше..о вертеться, говорил испуга..о, работал отчая..о B) вздрогнул неожида..о, чертил квалифицирова..о, не работает време..о C) говорил взволнова..о, ушёл неожида..о, отвечал пута..о D) опять ветре..о, пел проникнове..о, работал увлечё..о

Вопрос: Восстановите предложения, вставив пропущенные отрицательные наречия. 1. Ум - одежда, которая ... не износится, знания - родник, который ... не исчерпаешь. (Пословица) 2. Приходится вертеться, если ... деться. (Пословица) 3. Мне хотелось домой, да и ... было идти туда. (М.Горький) 4. Я ... прочитал книг, любил читать стихи и сам начинал писать их. (М.Горький) 5) Гулять меня на улицу не пускали, да и ... было гулять. (М.Горький)

Вопрос: Выпишите из выделенного в тексте «Открытие Америки» предложения предлоги. Чем они отличаются друг от друга? Сравните предложения: В течение четырёх лет мореплаватель пытался добиться поддержки. - В течении реки были пороги. Определите омонимичные сочетания слов. Выделенное предложение: В течение четырёх лет мореплаватель пытался добиться поддержки то у португальского, то у испанского двора, однако терпел неудачу.

Вопрос: Расставьте пропущенные буквы и объясните их написание. Чудес..ный вечер, взять лоша..ку под уз..цы, блес..нувший луч со..нца, лес..ница на ч..рдак, повсемес..но пров..димые м..роприятия, неуместный в..прос, необ..яснимое чу..ство, извес..ный п..сатель, опас..ный м..ршрут, радос..ная встреч.., праз..ное ш..тание, страс..ный взгля.., прелес..ная незн..комка, ненавис..ный с..перник, безглас..ная аудитория, упраз..нённый орган, влас..ный человек, беск..рыс..ная помощ.., ше..ствовать над м..лышами.

Вопрос: Опишите в сочинении картину Н.И. Тихобразова «Интерьер в имении Лопухиных»

Вопрос: Подберите синонимы к слову исследование и запишите с ними предложения

Вопрос: «Я - корректор». Запишите предложения в исправленном виде. Учтите, что определяемое существительное в причастный оборот не входит. 1. Прочитавшаяся книга детьми лежала на столе. 2. Туристы, увидящие Девичью башню, будут изумлены её величием. 3. Молчаливо стоят одетые берёзы и клёны листвой. 4. Показанное солнце из-за туч ярко осветило поляну. 5. Услышавшая история другу меня удивила.

Вопрос: Подберите причастия по следующим признакам: 1. Страд., полная форма, прош. вр., сов. в., Р.п., ед.ч., м.р.; 2. Действ., наст. вр., несов. в., Т.п., ед.ч., ж.р.; 3. Страд., краткая форма, прош. вр., сов. в., И.п., ед.ч., ж.р.