Определите, в каком ряду во всех словах

Вопрос: Прочитайте и определите, на какую тему подобраны пословицы. Какое правило надо вспомнить, чтобы правильно написать слова со скобками? 1) (Не)грамотный - слепец. 2) Без грамматики (не)выучить и математики. 3) Если книга (не)прочитана, знаний (не)прибавится. 4) (Не)дочитанная книга что (не)пройденный путь. 5) Грамота (не)болезнь - годы (не)уносит. 6) Грамота (не)злом, а правдой сильна. 7) (Не)порученное (ни) кому дело (не)тронется с места. Какое правило необходимо вспомнить, чтобы правильно записать слова со скобками? Вспомните правила написания не с разными частями речи.

Вопрос: Из данных слов составьте и запишите предложения. Подчеркните в предложениях причастия. Определите их род, число, падеж. 1) Я, письмо, живущего, получил, в, от, городе, вчера, друга; 2) туристы, школе-интернате, на, в, находящемся, окраине, ночевали, посёлка; 3) Утром, уже, до, отряд, рано, вышедший, добрался, парома; 4) Солнце, занесённую, сверкнуло, ярко, снегом, на, избушку; 5) Обосновались, окружённой, поляне, путники, на, берёзами.

Вопрос: Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Союзы заключите в овал. 1) Что(б) концы своих вл..дений охр..нять от нападений должен был он сод..ржать многочисле(н, нн)ую рать. (А. Пушкин) 2) Он рыбачил тридцать лет и три года и (не)слых..вал что(бы) рыба говорила.(А. Пушкин) 3) Что(б) чем(нибудь) играть (от)скуки, копьё стальное взял он (в)руки. (А. Пушкин) 4) Нет (ни)чего в мире, что(бы) могло пр..крыть Днепр. (Н. Гоголь) 5) И что(бы) она ни делала за что(бы) она ни пр..нималась, всё выходило у неё кр..сиво. (И. Тургенев).

Вопрос: Спишите, вставьте буквы, расставьте знаки препинания. Пр..бывая на отдыхе пр..зидент пр..успевающей к..мпании пр..верженец новых взглядов и пр..восходный ком..ерсант пр..давался воспоминаниям о пр..красных днях проведён..ых в родном городе. Пр..одолев множество пр..град он наконец смог пр..творить в жизнь свою мечту: пр..был в этот южный город и сразу (же) пр..ступил к осмотру мес..ных достопр..мечательностей пр..чудл..вых построек пр..зентабельных отелей и пр..стижных магазинов. На пр..морском бульваре он пр..сел на скамье возле пр..пиравшихся с пр..старелым гидом туристов и пр..глушив звук включил радиопр..ёмник. Туристы пр..кратили пр..глупый спор пр..щурили глаза и пр..возмогая усталость пр..ступили к поискам пр..станища.

Вопрос: Вставьте вместо точек предлоги и окончания. Рецензия ... книг.., отзыв ... книг.., предупредить ... опасности, предостеречь ... опасности, смириться ... судьбой, поступать ... окончани., школы, позвонить по приезд., домой, уплатить ... штраф, оплатить ... проезд, сказать ... прибыти.., согласно ваш., распоряжени.., вопреки сво.. желани.., благодаря мо.. обещани.., соскучился ... (вы), тоскуют ... (мы).

Вопрос: Придумайте свой вариант истории о цветке харыбюльбюль.

Вопрос: Перепишите в тетрадь выделенное предложение. Подчеркните служебные слова. Объясните, в чём сходство и различие предлогов и союзов. Благодаря маркизу, в мир вошёл человек, который проявил свой гений в математике, физике и астрономии.

Вопрос: Из Интернета и других источников соберите материал о событиях, произошедших в Ходжалы и подготовьте сообщение.

Вопрос: Какой из синонимов слова популярный подойдёт к словосочетанию популярный туризм? С синонимами составьте словосочетания. 1. Доступный, общепонятный. 2. Любимый, уважаемый; знаменитый, модный, известный; народный, распространённый.

Вопрос: Расставьте знаки препинания. Определите границы причастного и деепричастного оборотов. Вставьте, где необходимо, ъ или ь. Произведите морфологический разбор 2-3 деепричастий. 1. Под..ехав к господскому дому он увидел белое платье мелькающее между дерев..ями сада4. 2. Люди раз..езжающие в степи заметя движение в крепости с..ехались в куч..ку и стали между собою толковать. 3. Возвратясь с гос..тями со псарного двора Кирила Петрович сел ужинать и тогда не видя Дубровского хватился о нём. 4. Лизавета Петровна испугалась2 сама не зная чего и села в карету с трепетом неиз..яснимым. (Из произведений А. С. Пушкина)