Укажите верную последовательность в соответствии с текстом. А.

Вопрос: Выберите необходимый глагол. 1. Пожарные (сел, садятся) в пожарный автомобиль и едут на вызов. 2. Спасатель должен уметь (оказывать, оказывает) первую помощь. 3. Он не (смог, могу) войти в огонь. 4. Мы смогли быстро (потушить, потушили) пожар. 5. Люди (попали, попадёт) в беду. 6. Пожарные каждый день (совершим, совершают) подвиг.

Вопрос: Представьте себе, что вы хотите провести в вашем классе мероприятие, посвящённое встрече с Чингизом Абдуллаевым, и пригласить на него своих учителей и родителей. Напишите приглашение своим родителям, используя следующий oбразец: Уважаемый директор Хуроман ханым! Приглашаем Вас на мероприятие «Встреча с Чингизом Абдуллаевым». Мероприятие состоится 28 ноября 202.. года в 12.00 в кабинете русского языка. С уважением: ученики 7 а класса.

Вопрос: Укажите верные и неверные утверждения. 1. Во всём мире в конце мая поминают жертв Ходжалы. 2. Люди оказались под обстрелом. 3. В Карабахе нет аэропорта. 4. Вторая Карабахская война завершилась победой Азербайджанской армии.

Вопрос: Разделите текст на части и озаглавьте каждую часть. Пожарный - это сотрудник пожарной охраны. Он занимается тушением пожаров, спасением людей из огня. Для меня большим авторитетом является мой отец. Он пожарный. Рабочий день пожарного начинается рано утром. Ежедневно все сотрудники проходят медицинский осмотр, так как впереди их ждут сутки ответственной работы. Дальше начинается проверка дыхательных аппаратов. После проверки дыхательных аппаратов начинается проверка пожарно-технического оборудования. Когда звучит сигнал тревоги, все спасатели бегут в гараж, надевают противопожарную форму. Пожарные садятся в пожарный автомобиль и едут на вызов. Спасатель должен обладать смелостью, ловкостью и быстротой реакции. Должен уметь оказывать первую помощь. Если у него не будет смелости, то он не сможет войти в огонь. Если у него не будет быстроты реакции, то он не сможет правильно и быстро потушить пожар. Если он не будет знать правил оказания первой помощи, то не сможет спасти попавших в беду людей до приезда скорой помощи. Пожарные каждый день спасают множество людей. Мы им за это очень благодарны.

Вопрос: Укажите синоним подчёркнутого в тексте слова. A. работает B. трудится C. участвует D. действует E. используется Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. В середине 1960-х годов он создал теории, которые сделали его известным в мире науки. Такие известные японские компании, как «Mitsubishi», «Toshiba», «Sony», «Canon», «Sanyo», «Nissan», «Honda» широко используют научную теорию Лютфи Заде. Применение этой теории принесло Японии миллиарды долларов. Американцы также стали широко применять теорию Лютфи Заде. Научные теории великого учёного сыграли большую роль в создании компьютеров. Его теории использовались в космических программах США. Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники, атомных энергоблоков, автомобилей, поездов, метро, вертолётов, роботов применяется его теория. То есть теория Лютфи Заде присутствует в каждой сфере нашей жизни. И мы гордимся им. Лютфи Заде никогда не забывал, что он азербайджанец. Он очень любил свою родину. По его желанию после смерти он был похоронен в Баку.

Вопрос: Разделите текст на части и составьте его план. Мы слышим музыку всюду: на улицах, дома, по радио и по телевидению, в магазинах, в парках, в концертных залах и на побережье, иногда в лесу. По словам психологов, музыка не только улучшает настроение, но также помогает добиться поставленных целей и поверить в себя. Прослушивание музыки во время спортивных тренировок поло- жительно влияет на результат. Музыка делает нас отзывчивыми и добрыми. Нам нравится слушать музыку. Мы любим танцевать под музыку. Некоторые люди умеют играть на музыкальных инструментах. Одни любят народную музыку, другие любят классику, а молодёжь чаще отдаёт предпочтение современной музыке: рэпу, року и поп-музыке. Мне нравится слушать песни в исполнении наших популярных певцов. Это талантливые певцы и композиторы, и мне нравится ходить на их концерты. Мой друг Руслан любит классическую музыку. Иногда он проводит своё свободное время, слушая музыку Вольфганга Моцарта, Кара Караева и других композиторов.

Вопрос: Установите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям. 1. - Здравствуй, Мурад! 2. - Бегу на урок химии! 3. - Почему ужасный? Мне интересно заниматься химией. Она мне нужна при поступлении в медицинский университет. 4. - Да. Я считаю, что моё призвание - лечить людей. 5. - Я хочу стать офтальмологом. Хочу лечить глаза. Ведь это один из важных органов для человека. Буду офтальмологом, как наш известный врач Зарифа Алиева. 6. - Да. Даже есть глазная клиника, которая названа в её честь. 7. - Они тоже этого хотят. Но говорят, что это слишком тяжёлая работа. 8. - И тебе удачи! A) - Ты хочешь стать врачом? B) - Да. Но, я думаю, это как раз твоё. Ты любишь трудности. Желаю тебе удачи в твоей трудной учёбе! C) - Привет, Тамилла! Куда ты так спешишь? D) - Она была врачом-офтальмологом? E) - А что родители думают о твоём выборе? Г) - Это ужасный предмет. G) - А каким именно доктором ты хочешь стать? H) - Пока!

Вопрос: Прочитайте предложения и определите новые слова. 1. Мы всё больше убеждаемся, что Азербайджан - красивая страна. 2. Мой брат - счастливчик, ему всегда везёт. 3. Низвергающийся с горы водопад удивляет всех своей красотой. 4. Цветок Харыбюльбюль - это олицетворение природы Карабаха. 5. Мощь азербайджанской армии непобедима. 6. Мы знаем много живописных уголков нашей страны. 7. С крыши свисали ледяные сосульки.

Вопрос: Напишите синоним и антоним к подчёркнутому в тексте слову. Одно дело - бродить по коридорам музеев, и совсем другое - по закоулкам различных населённых пунктов и за их пределами. Такую возможность предоставляют виртуальные путешествия. С их помощью можно совершить восхождение на Эверест и путешествие по тропическим лесам Амазонки, прогуляться по узким тропинкам Гранд-Каньона в США, взглянуть на панорамы заповедников, национальных парков и просто красивых мест Северного Кавказа, Горного Алтая и Байкала. Вы можете полетать в стратосфере над всей планетой или над крышами Парижа и Санкт-Петербурга. Можно заглянуть в залы Британского музея или сокровищницу Кремля, оказаться среди гор и водопадов Исландии или в удивительном подводном мире на Галапагосских островах. Наверное, тех, кто всегда стремится к новым свершениям, с детства манит романтика космоса. Такие увлечённые люди могут совершить виртуальные экскурсии по Музею космонавтики, Центру подготовки космонавтов в Звёздном городке. А благодаря виртуальным путешествиям можно отправиться на увлекательную экскурсию по Международной космической станции. Открывайте для себя новый, удивительный, огромный мир.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным в предложениях словам. 1. На картине был изображён процесс тушения пожара. 2. Несмотря на сложные погодные условия, пожарные потушили пожар. 3. Спасатель - очень почётная профессия. 4. Ежедневно мы встречаем десятки людей, которые могут нуждаться в нашей помощи. 5. Все очень уважают ответственных людей. 6. Внезапно заработала противопожарная система здания. 7. Люди не планируют совершить подвиг. 8. Нужно было прилагать все усилия для достижения своей цели.