Укажите сочетания, которые можно изменить по образцу. Образец:

Вопрос: Дополните предложения по прослушанному тексту. 1. Слово «школа» имеет греческое ... . 2. К тому же каждая ... тоже была когда-то учеником. 3. У нас была только ... школа. 4. В финской школе на уроке ... не только преподаватель, но и его помощник. 5. Перед уроками в школах Китая ... является зарядка. 6. После окончания каждого урока в Финляндии школьники выходят на улицу, несмотря на ... . Слова для справок: досуг, знаменитая личность, происхождение, присутствует, обязательной, начальная, погодные условия

Вопрос: Какого утверждения о Поладе Гашимове нет в тексте? A) Учился в Баку и в Турции. B) Служил в Карабахе. C) Участвовал во взятии одной из высот близ села Талыш. D) Национальный герой Азербайджана. E) Никогда не был ранен. Полад Гашимов окончил Бакинское высшее общекомандное училище в Азербайджане и Военную академию в Турции. В 18 лет он отправился добровольцем воевать в Карабах. В 1996 году Гашимов был командиром подразделения одной из воинских частей близ Муровдага. Полад Гашимов участвовал в вооружённых столкновениях в Карабахе в апреле 2016 года. Находился на передней линии фронта, был ранен в ногу. Участвовал во взятии одной из высот близ села Талыш, которая была названа в его честь «Пост Полада». За особые заслуги при защите территориальной целостности Азербайджанской Республики Полад Гашимов был награждён орденом «За службу Отечеству» II степени. 24 июня 2019 года распоряжением Президента Азербайджанской Республики Ильхама Алиева Поладу Гашимову было присвоено звание генерал-майора. Генерал-майор Полад Гашимов погиб 14 июля 2020 года в ходе боёв на армяно-азербайджанской границе в Товузском направлении. Полад Гашимов - Национальный герой Азербайджана. Азербайджанский народ будет вечно чтить память Полада Гашимова и всех сыновей, которые отдали свою жизнь за территориальную целостность Азербайджана.

Вопрос: Найдите синонимы слов. водопад добраться невероятный определённый брызги переливаться великолепие красота предназначенный перетекать достигнуть поток удивительный капли

Вопрос: Составьте вопросы к предложениям. 1. Земляные работы начнутся с февраля. 2. Медики вовремя обнаружили начало болезни. 3. На полях сражений осталось много безымянных захоронений. 4. В истории известно немало случаев геноцида. 5. Термин «геноцид» был впервые введён польским юристом Рафаэлем Лемкиным. 6. Помимо орудий труда, созданных руками человека, учёные нашли останки животных. 7. Ученики посетили мемориальный комплекс. 8. Мы долгое время оказывали поддержку друг другу.

Вопрос: Ответьте на вопросы по тексту. 1. Какие науки относятся к естественным? 2. Что изучают естественные науки? 3. Какие науки относятся ктехническим? 4. Где применяются технические науки? 5. Какие науки относятся к гуманитарным? 6. Что изучают гуманитарные науки? Науки делятся следующим образом. Естественные - это науки о природе, происходящих в ней процессах, закономерностях. Сюда входят астрономия, биология, физика, химия, анатомия, геология и другие. Эти виды наук занимаются в основном сбором информации. Технические науки применяют полученные знания с целью развития технологий и техники. Речь идёт об электротехнике, математике, механике, радиотехнике, информатике и других. Гуманитарные и общественные науки изучают человека и его взаимоотно- шения в обществе. Например, философия, история, психология и т.д. Конечно же, один человек не может знать полностью все науки. У каждого у есть свои интересы. Но знать основы наук важно для каждого.

Вопрос: Определите значение глаголов и прилагательных в предложениях. 1. В школе установили противопожарную систему. 2. Необходимо быстро потушить пожар. 3. Пожарным может стать только очень ответственный человек. 4. Чтобы достичь своих целей, необходимо прилагать много усилий. 5. Только смелый может совершить подвиг. 6. Работа пожарного - это ежедневный риск.

Вопрос: Укажите верную последовательность в соответствии с текстом. 1. Гейдар Алиев посвятил жизнь служению Родине. 2. Гейдар Алиев родился в городе Нахчыване. 3. Чтобы принести пользу Родине, нужно усердно учиться и трудиться. 4. Гейдар Алиев пользовался уважением и признанием во всём мире. 5. Азербайджанский народ вечно хранит в сердце светлую память о Гейдаре Алиеве. Я живу в Азербайджане. Моя мечта - принести пользу своей Родине. Я понимаю, что для этого мне нужно усердно учиться и трудиться. Это желание появилось у меня после того, как я познакомился с биографией Гейдара Алиева. Гейдар Алиев родился 10 мая 1923 года в городе Нахчыване. Он посвятил жизнь служению Родине, стране, народу. Ежегодно 10 мая в Азербайджане торжественно отмечают день рождения Общенационального лидера азербайджанского народа Гейдара Алиева. Азербайджанский народ счастлив, что у него был такой Общенациональный лидер, как Гейдар Алиев, который пользовался уважением и признанием во всём мире. Азербайджанский народ вечно хранит в сердце светлую память о своём великом сыне.

Вопрос: Дополните предложения по тексту. 1. Лютфи Заде работал в сфере ... . 2. Применение теории принесло Японии ... . 3. Его теория присутствует ... . 4. Лютфи Заде никогда не забывал ... . 5. Лютфи Заде был похоронен ... . Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. В середине 1960-х годов он создал теории, которые сделали его известным в мире науки. Такие известные японские компании, как «Mitsubishi», «Toshiba», «Sony», «Canon», «Sanyo», «Nissan», «Honda» широко используют научную теорию Лютфи Заде. Применение этой теории принесло Японии миллиарды долларов. Американцы также стали широко применять теорию Лютфи Заде. Научные теории великого учёного сыграли большую роль в создании компьютеров. Его теории использовались в космических программах США. Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники, атомных энергоблоков, автомобилей, поездов, метро, вертолётов, роботов применяется его теория. То есть теория Лютфи Заде присутствует в каждой сфере нашей жизни. И мы гордимся им. Лютфи Заде никогда не забывал, что он азербайджанец. Он очень любил свою родину. По его желанию после смерти он был похоронен в Баку.

Вопрос: Прочитайте предложения, найдите новые слова и определите их значения. 1. Ковроделие - один из старинных видов искусства Азербайджана. 2. Азербайджанские ковры славятся своим качеством в странах Азии и Европы. 3. В Музее ковров хранятся уникальные ковры. 4. Изготовленные ковры демонстрируются на выставках. 5. Его мысли отразились на его лице. 6. Ковёр был сильно повреждён временем. 7. Каждый знаменитый ковёр имеет свою историю. 8. Я могу составить тебе компанию, пока ты ждёшь.

Вопрос: Составьте кластер на тему «Растения Азербайджана».