Найдите в тексте глаголы и определите их

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. На территории современной Турции находится одно из уникальных мест на Земле. Это исторический край, который образовался в первом тысячелетии до нашей эры. Он носит название Каппадокия. Расположена она в восточной части Малой Азии и является частью современной Турции. Большая часть - это равнина на высоте тысяча метров над уровнем моря. Область не имеет выхода к морю, но омывается реками Кызыл-Ирмак и Ешиль-Ирмак. Кызыл-Ирмак является самой длинной рекой Турции. Её называют «Красной рекой» из-за цвета воды, который образовался благодаря окраске глины на дне. Также на территории расположено солёное озеро Туз. Уникальный ландшафт Каппадокии был создан природой. Такие необычные столбы, пирамиды, каньоны образовались в результате естественных процессов, когда вода и ветер долгий период вытачивали камень. Лето в Каппадокии жаркое и сухое, зима холодная. Весна в Каппадокии дождливая, особенно в апреле-мае. Самые жаркие и сухие месяцы в году - с июня по сентябрь. В этот период температура может достигать 30 градусов в дневное время и около 20 градусов - в ночное. Одним из главных и самых знаменитых мест региона считается Национальный парк Гёреме. Это музей под открытым небом. Туризм в Каппадокии развит так же, как и в других курортных турецких городах.

Вопрос: Подберите синонимы к прилагательным. громкий весёлый грустный тихий красивый важный известный

Вопрос: С каким существительным сочетается в тексте слово жизнерадостный? А) ребёнок В) школа C) мать D) отец Е) ансамбль

Вопрос: Составьте кластер на тему «Возможности виртуального музея».

Вопрос: Определите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям. 1. - Ребята, вы, наверное, подготовили интересные презентации. 2. - Вы можете сделать презентацию по-разному. 3. - Тогда мы сможем поочерёдно просмотреть и прослушать ваши выступления. 4. - Конечно. Это ваше право. A) - Спасибо вам, учительница. Мы благодарны вам за всё. B) - Да, учительница, мы все с удовольствием готовимся к завершению проекта. C) - У нас всё на слайдах. D) - А можно устно высказать своё мнение об учебнике?

Вопрос: Прочитайте текст и найдите новые слова и словосочетания. Есть такой район в Атлантическом океане, в котором происходят таинственные исчезновения морских и воздушных судов и прочие аномальные явления. Этот район называют Бермудским треугольником. За последние 200 лет в этом регионе исчезли около пятидесяти кораблей и двадцати самолётов, погибли сотни людей. О «таинственных исчезновениях» в этом районе мира впервые упомянуто в 1951 году. И с того времени этот район называют «Морем Тайн». В 1974 году американский учёный Берлиц опубликовал книгу «Бермудский треугольник», в которой были описаны таинственные исчезновения в этом районе. Книга вызвала огромный интерес. Так сведения о необычных свойствах Бермудского треугольника стали распространяться во всём мире. Некоторые учёные уверены, что причина массовой гибели кораблей кроется в очень высоких океанических «волнах-убийцах». Исследователи заявили, что эти волны имеют разрушительную силу. Они могут потопить даже самые большие суда. Тайна Бермудского треугольника ещё не разгадана, и это таинственное место в Атлантическом океане всё ещё порождает интерес и разные объяснения.

Вопрос: Напишите вопросы в нужной форме и ответьте на них. Образец: Находится, водопад, Ниагарский, где? Где находится Ниагарский водопад? Ниагарский водопад находится на реке Ниагара. 1. Добираться, решил, на чём, он? 2. Истории, происходят, в нашем, какие, классе? 3. Эмину, в одной, удалось, что, из игр, в ворота, забить? 4. На птицу, попадало, что, и, её, пугало? 5. Туристов, в нашей, удивляет, что, стране? Слова для справок: на метро, брызги, великолепие природы, невероятные, невероятный гол

Вопрос: Укажите верную последовательность в соответствии с текстом. 1. Музыку мы слышим везде. 2. Каждый предпочитает свою любимую музыку. 3. Мы танцуем под музыку. 2. Музыка делает нас отзывчивыми и добрыми. Мы слышим музыку всюду: на улицах, дома, по радио и по телевидению, в магазинах, в парках, в концертных залах и на побережье, иногда в лесу. По словам психологов, музыка не только улучшает настроение, но также помогает добиться поставленных целей и поверить в себя. Прослушивание музыки во время спортивных тренировок поло- жительно влияет на результат. Музыка делает нас отзывчивыми и добрыми. Нам нравится слушать музыку. Мы любим танцевать под музыку. Некоторые люди умеют играть на музыкальных инструментах. Одни любят народную музыку, другие любят классику, а молодёжь чаще отдаёт предпочтение современной музыке: рэпу, року и поп-музыке. Мне нравится слушать песни в исполнении наших популярных певцов. Это талантливые певцы и композиторы, и мне нравится ходить на их концерты. Мой друг Руслан любит классическую музыку. Иногда он проводит своё свободное время, слушая музыку Вольфганга Моцарта, Кара Караева и других композиторов.

Вопрос: Составьте предложение. 1. будет вечно чтить 2. которые óтдали свою жизнь 3. Азербайджанский народ 4. память Полада Гашимова и всех сыновей, 5. за территориальную целостность Азербайджана А) 3,2,1,5,4 B) 2,3,1,4,5 C) 3,1,4,2,5 d) 2,5,1,4,3 E) 4,1,2,3,5

Вопрос: Какого утверждения нет в тексте? 1. Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. 2. Теории Лютфи Заде использовались в космических программах США. 3. Лютфи Заде работал в Азербайджане. 4. Японские компании использовали теории Лютфи Заде. 5. Лютфи Заде был похоронен в Азербайджане. Лютфи Заде работал в сфере электрической инженерии. В середине 1960-х годов он создал теории, которые сделали его известным в мире науки. Такие известные японские компании, как «Mitsubishi», «Toshiba», «Sony», «Canon», «Sanyo», «Nissan», «Honda» широко используют научную теорию Лютфи Заде. Применение этой теории принесло Японии миллиарды долларов. Американцы также стали широко применять теорию Лютфи Заде. Научные теории великого учёного сыграли большую роль в создании компьютеров. Его теории использовались в космических программах США. Сегодня во всём мире в проектировании бытовой техники, атомных энергоблоков, автомобилей, поездов, метро, вертолётов, роботов применяется его теория. То есть теория Лютфи Заде присутствует в каждой сфере нашей жизни. И мы гордимся им. Лютфи Заде никогда не забывал, что он азербайджанец. Он очень любил свою родину. По его желанию после смерти он был похоронен в Баку.