Составьте предложения с данными сочетаниями слов. морской и

Вопрос: Напишите предложения с этими прилагательными. Хуже более дорогой менее опасный труднее самый тонкий самый яркий красивейший интереснейший

Вопрос: Ответьте на вопросы по тексту. 1. Какие науки относятся к естественным? 2. Что изучают естественные науки? 3. Какие науки относятся ктехническим? 4. Где применяются технические науки? 5. Какие науки относятся к гуманитарным? 6. Что изучают гуманитарные науки? Науки делятся следующим образом. Естественные - это науки о природе, происходящих в ней процессах, закономерностях. Сюда входят астрономия, биология, физика, химия, анатомия, геология и другие. Эти виды наук занимаются в основном сбором информации. Технические науки применяют полученные знания с целью развития технологий и техники. Речь идёт об электротехнике, математике, механике, радиотехнике, информатике и других. Гуманитарные и общественные науки изучают человека и его взаимоотно- шения в обществе. Например, философия, история, психология и т.д. Конечно же, один человек не может знать полностью все науки. У каждого у есть свои интересы. Но знать основы наук важно для каждого.

Вопрос: Определите соответствие реплик и прочитайте диалог по ролям. 1. - Валида! Этот музей такой большой! Мы можем даже заблудиться во всех этих галереях. Ты знаешь, что в музее хранится более 100 тысяч экспонатов? 2. - Нам нужно смотреть на план этажей возле лестницы у каждого входа. 3. - Меня очень интересуют доисторические предметы и археологические артефакты древних времён. 4. - А тебе что интересно? 5. - Что ж! Тогда пойдём! A. - И у нас есть буклет-путеводитель по музею. B. - Согласно нашим картам, древние коллекции находятся на втором этаже. Там есть галереи египетского, греческого и римского искусства. C. - Да, согласна с тобой. Боюсь, что нам понадобится несколько недель, чтобы рассмотреть все предметы и прочитать все надписи. D. - Уверена, наше посещение будет очень познавательным. E. - Я бы предпочла посмотреть на средневековые костюмы, мебель, скульптуры и полотна. Мне они очень нравятся.

Вопрос: Разделите текст на части и составьте его план. Мы слышим музыку всюду: на улицах, дома, по радио и по телевидению, в магазинах, в парках, в концертных залах и на побережье, иногда в лесу. По словам психологов, музыка не только улучшает настроение, но также помогает добиться поставленных целей и поверить в себя. Прослушивание музыки во время спортивных тренировок поло- жительно влияет на результат. Музыка делает нас отзывчивыми и добрыми. Нам нравится слушать музыку. Мы любим танцевать под музыку. Некоторые люди умеют играть на музыкальных инструментах. Одни любят народную музыку, другие любят классику, а молодёжь чаще отдаёт предпочтение современной музыке: рэпу, року и поп-музыке. Мне нравится слушать песни в исполнении наших популярных певцов. Это талантливые певцы и композиторы, и мне нравится ходить на их концерты. Мой друг Руслан любит классическую музыку. Иногда он проводит своё свободное время, слушая музыку Вольфганга Моцарта, Кара Караева и других композиторов.

Вопрос: Придумайте однокоренные слова к словам: наука программа теория земля Азербайджан

Вопрос: Выберите необходимый глагол. 1. Пожарные (сел, садятся) в пожарный автомобиль и едут на вызов. 2. Спасатель должен уметь (оказывать, оказывает) первую помощь. 3. Он не (смог, могу) войти в огонь. 4. Мы смогли быстро (потушить, потушили) пожар. 5. Люди (попали, попадёт) в беду. 6. Пожарные каждый день (совершим, совершают) подвиг.

Вопрос: Прочитайте предложения и определите новые слова. 1. Мы обнаружили исчезновение нашей кошки. 2. Я смотрел фильм об аномальных явлениях. 3. Друг просил упомянуть о нём в письме. 4. В газете опубликовали статью о таинственном исчезновении. 5. Все знают о разрушительной силе воды. 6. Волны затопили корабль. 7. Неизвестность порождает страх. 8. Мальчик долго утверждал, что он прав. 9. Давно известно о неисправности этого аппарата.

Вопрос: Составьте предложения из данных слов Образец: Хотя, занимался, ученик, усердно, не смог, сдать экзамен, он. Хотя ученик усердно занимался, он не смог сдать экзамен. 1. Биография, президента, всех, интересует. 2. Победу, смелых героев, благодаря, одержали, служению родине, мы. 3. Солдаты, народа, нашей армии, признание, получили. 4. Каждый из нас, шехидах, память, хранит, в сердце, о. 5. В Азербайджане, месторождений, существует, много, нефти и золота. 6. Если, сбудется, хорошо, я, учиться, мечта, буду, моя, обязательно.

Вопрос: Озаглавьте текст. A. Школьный хор B. Армейские годы C. Бейбутов - легенда мирового музыкального искусства D. Репертуар молодого певца E. Студенческий оркестр Рашид Бейбутов, легенда мирового музыкального искусства, родился в 1915 году. Его отец, Меджид Бейбутов, также был певцом. Мать Рашида, Фируза Векилова, происходила из рода известного поэта Самеда Вургуна. Рашид Бейбутов рос весёлым, жизнерадостным, общительным ребёнком. Ни одно событие в школе не проходило без него. Он был солистом школьного хора. В 1933 году Рашид поступил в железнодорожный техникум. Здесь он организовал енческий оркестр. После техникума Рашид Бейбутов уходит в армию. Здесь он сразу становится солистом армейского ансамбля. В ансамбле начинает складываться репертуар молодого певца. Основное место в его репертуаре занимают азербайджанские народные песни.

Вопрос: Установите соответствие реплик и прочитайте диалог. 1. - Ребята, давайте подготовим презентацию про лес Топхана. 2. - Нам необходимо дать информацию с картинками до оккупации, во время оккупации и современный вид леса. 3. - К празднику Новруз. Мы подготовим интересное мероприятие про Карабах. 4. - Да, конечно. Для этого мы подготовим пригласительные открытки с изображением леса. A) - Можно пригласить на мероприятие местных жителей из города Шуша? B) - К какому времени мы должны быть готовы? C) - Мы постараемся всё сделать на высоком уровне. D) - Фуад, в каком формате подготовить?