Озаглавьте текст. А. Наша команда B. Спорт сближает

Вопрос: Дополните предложения информацией из текста. Самое ценное в нашей жизни - это .... Чтобы беречь здоровье, нужно ... . Здоровье - самое ценное в нашей жизни. Нужно внимательно следить за своим здоровьем, чтобы не болеть. Есть много причин, из-за которых возникают проблемы со здоровьем у детей. Некоторые дети неправильно питаются, долго сидят перед телевизором и компьютером, имеют вредные привычки. В результате неправильного образа жизни возникают заболевания, с которыми приходится бороться. Поэтому каждый школьник должен беречь своё здоровье. Нужно гулять на свежем воздухе, делать по утрам зарядку. Есть полезные продукты - фрукты и овощи, мясо, молоко, рыбу, пить много воды.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Каждое посещение театра даёт нам положительные эмоции. Мы сдали в гардероб верхнюю одежду. В фойе они услышали предупредительный звонок. После антракта все|всё|всё вошли в зрительный зал. Севиль ханым пригласила нас в театр. Друзья решили пойти на спектакль

Вопрос: Вставьте пропущенные формулы речевого этикета и разыграйте диалог с соседом по парте. Здравствуй • добрый день • и тебе хороших выходных • спасибо большое • счастливого пути ... , Инара! Как ты? ... , Назим! ..., у меня всё хорошо. Вот собираюсь на выходные к дедушке в Астару. В это время года там очень красиво! Как интересно! Я никогда там не был. А какая природа в Астаре? Село, где живёт дедушка, находится рядом с лесом. Оно в горах. Там сейчас всё зеленеет и цветёт. Хочу навестить дедушку и полюбоваться красотой природы. ...! Когда приедешь, расскажешь о своих впечатлениях. ... ! Обязательно. ... !

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Мы целую неделю гостили у тёти в Москве. Но вот настала пора возвращаться домой. Мы проснулись рано утром и поехали в аэропорт. Прошли регистрацию, сдали свой багаж и получили посадочные талоны. Нашли свободные кресла, сели и стали ждать. Рядом со мной сидела девочка. Она была примерно моего возраста. Слушала музыку в наушниках. Когда девочка встала, она уронила их и пошла дальше. Я быстро подняла наушники и отдала ей. Девочка любезно поблагодарила меня. Так мы и познакомились. Оказалось, что она тоже летит в Баку. Зовут её Нурай. Она талантливая пианистка. Участвовала в Москве в международном конкурсе. Учится она в соседней школе. Мы разговорились и не заметили, как пролетело время. Вот уже объявили наш рейс. Мы обменялись номерами телефонов и прошли в самолёт. A. Случай в аэропорту B. Знакомство C. Поездка в Москву D. Юная пианистка E. Дружба

Вопрос: Подберите ответы к данным репликам и разыграйте диалог. 1. Назрин, где вы были сегодня? Мы гуляли в парке. Мы были на морской прогулке. Мы были в кино. 2. Сегодня была прекрасная погода! Наверное, удалось отлично покататься на катере? Да, фильм нам понравился. Да, в парке было очень красиво! Да, мы отлично покатались! 3. А сколько времени длится морская прогулка? Примерно 40 минут. Весь вечер мы гуляли в парке. Показ фильма шёл 2 часа.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 трагедия А захватчики, враги 2 комфортный B отплатила 3 приковал внимание C горе, несчастье 4 сдержать слёзы D пострадавшие 5 гордость E удобный, уютный 6 отомстила F стараться не заплакать 7 жертвы G притянул, привлёк внимание 8 оккупанты H самоуважение, достоинство

Вопрос: Впишите слова в таблицу. I склонение: II склонение: III склонение: Книга, речь, писатель, формуляр, библиотека, радость, стеллаж, поэма, библиотекарь, событие, газета, посещение, каталог, страница, чтение, площадь, автор, читатель, композиция, обложка, повесть, произведение, полка, писатель, дискуссия, сеть, традиция, осень, совет, новость, журнал, стихотворение.

Вопрос: В каком предложении выделенное слово употреблено в дательном падеже? В нашей школе проходит турнир по шахматам. Нихад взял книгу из библиотеки. Мы встретились у Аллеи шехидов. Дети принесли на могилы шехидов алые гвоздики. Бюст Ильгара Ибрагимова стоит перед школой, где он учился.

Вопрос: В каком словосочетании выделенное слово употреблено в дательном падеже? взять у друга поехать к бабушке купить для сестры остаться без света сделать из глины

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. 1. Рауфа не было на последней тренировке. 2. Решение кроссвордов помогает развитию логики. 3. Основное внимание на тренинге было уделено тренировке памяти. 4. Сначала нужно выучить правильное расположение фигур на шахматной доске. 5. После занятия в шахматном кружке ребята отдохнули в парке. 6. Нихад постоянно берёт книги у друга. 7. У Тараны очень хорошие музыкальные способности.