Дополните предложения. 1. Осень вдохновляет... . 2. Осень окрашивает...

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В поезде Гарри находился на забитой людьми платформе, у которой стоял паровоз алого цвета. Первые несколько вагонов уже были битком набиты школьниками. Гарри шёл сквозь толпу и наконец нашёл в вагоне свободное купе. Поезд двинулся с места. Скоро платформа пропала из вида. За окном замелькали дома|дома. Гарри ещё не знал, что ждёт его там, куда он едет, но он был уверен: это будет лучше, чем то, что он оставлял позади. Дверь в купе приоткрылась и внутрь заглянул рыжий мальчик. - Здесь свободно? - спросил он Гарри, указывая на сиденье напротив. - В других купе вообще сесть некуда. Гарри кивнул, и рыжий быстро уселся. Они познакомились. Рыжего мальчика звали Рон Уизли. Пока они разговаривали, поезд выехал из Лондона и сейчас нёсся мимо полей и лугов. Примерно в половине первого из тамбура донёсся стук, а затем в купе заглянула улыбающаяся женщина и предложила перекусить. Гарри купил у неё сладости и поделился ими со своим новым другом. (по Джоан Роулинг) Где находился Гарри? Куда он сел? В чём он был уверен? Кто заглянул к Гарри в купе? Что предложила женщина?

Вопрос: Определите соответствие реплик и прочитайте диалог. - Ты куда-то собрался, Мурад? - Полетишь на самолёте или поедешь на поезде? - Как интересно, а разве можно добраться в Тбилиси на автобусе? - По-моему, на автобусе очень долго ехать. Наверное, будешь скучать. - Вообще-то, ты прав. Счастливого тебе пути, Мурад! Как приедешь, позвони! - Да, Саид, я еду в Тбилиси. - Да, Саид, с бакинекого автовокзала выполняются не только внутренние рейсы, но и международные. - Папа купил билеты на автобус. - Спасибо большое, обязательно. - Нет, не буду скучать. Буду смотреть в окно и снимать на видео красивые места.

Вопрос: Подберите ответы к данным репликам и разыграйте диалог. 1. Назрин, где вы были сегодня? Мы гуляли в парке. Мы были на морской прогулке. Мы были в кино. 2. Сегодня была прекрасная погода! Наверное, удалось отлично покататься на катере? Да, фильм нам понравился. Да, в парке было очень красиво! Да, мы отлично покатались! 3. А сколько времени длится морская прогулка? Примерно 40 минут. Весь вечер мы гуляли в парке. Показ фильма шёл 2 часа.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Здоровье - самое ценное в нашей жизни. Нужно внимательно следить за своим здоровьем, чтобы не болеть. Есть много причин, из-за которых возникают проблемы со здоровьем у детей. Некоторые дети неправильно питаются, долго сидят перед телевизором и компьютером, имеют вредные привычки. В результате неправильного образа жизни возникают заболевания, с которыми приходится бороться. Поэтому каждый школьник должен беречь своё здоровье. Нужно гулять на свежем воздухе, делать по утрам зарядку. Есть полезные продукты - фрукты и овощи, мясо, молоко, рыбу, пить много воды.

Вопрос: Вставьте пропущенные слова и прочитайте предложения. Закат • восхищение • кромке • упросила • величественно мощный • превратилась • ослепительно • поверхности ... солнца был прекрасен. Мяч покатился по ... поля. ... . порыв ветра сорвал крышу дома. У Марьям ... белые зубы. Выступление балерины вызвало... у зрителей. Нигяр... брата пойти с ней на прогулку. За лесом ... возвышались горы. Большая снежинка ... в капельку воды. Чайка едва касалась... воды.

Вопрос: Укажите ряд существительных, которые сочетаются с местоимением моя. тетрадь, линейка, ручка циркуль, пенал, карандаш глобус, блокнот, учебник карта, доска, портфель ластик, альбом, парта

Вопрос:

Вопрос: Восстановите последовательность реплик и прочитайте с соседом по парте. - Вчера мама вызвала на дом нашего участкового врача. Он осмотрел меня и прописал лекарства. - Очень жаль. Ты была на приёме у врача? - Алло, добрый вечер! Это Марьям? - У тебя так изменился голос, что я тебя даже не узнала. Как ты? Тебя сегодня не было в школе. - Добрый вечер! Да, Жаля, это я. - Спасибо большое! Пока! - Я заболела. У меня болит горло и высокая температура. - Выздоравливай поскорее! До свидания! А) 3, 5, 6, 1, 8, 4, 7, 2 С) 3, 5, 4, 7, 2,1, 8, 6В) 7,1,3, 5, 4, 2, 6,8 D) 7, 5, 3, 2, 4, 8, 6, 1

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Была последняя февральская неделя. На уроке литературы мы читали свой эссе, которые были посвящены Ходжалинской трагедии. Больше всех нам понравилась работа Лалы. Она сказала, что писала эссе под впечатлением фильма «Ходжа». Мы решили посмотреть этот фильм всем классом. Собрались перед кинотеатром и купили билеты. Зашли в комфортный зрительный зал. Отыскали свой ряд и свой места. Прозвучал предупредительный звонок. Погас свет. С первых минут сюжет фильма приковал к себе наше внимание. Мы словно пережили эту трагедию вместе с героями фильма. Некоторые не могли сдержать своих слёз. После окончания сеанса мы с болью в душе|душе вышли на улицу. Но была гордость за нашу армию, которая отомстила за жертв Ходжалинской трагедии и освободила наши земли от армянских оккупантов.

Вопрос: Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Озеро Гёйгёль находится далеко от Гянджй? Нет, озеро Гёйгёль находится недалеко от Гянджй. Гянджа - самый большой город Азербайджана? Мавзолей Низамй находится в центре Гянджй? В Гяндже мало архитектурных памятников? В древности на Гянджу редко совершались набеги? В результате ракетных обстрелов Гянджй никто не пострадал?