Дополните предложения по прочитанному тексту 1. Дождь смывает

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Брат Тараны Эльвин - будущий эколог. Он учится в университете. В воскресный день студенты-волонтёры решили организовать субботник по очистке территории морского побережья. Тарана попросила брата взять её с собой. Они проснулись рано утром и вовремя пришли к месту сбора. Скоро подъехал автобус, и они поехали на пляж. Была хорошая погода. Ярко светило солнце. Ребята сразу же приступили к работе. Разделились на группы и распределились по всей территории пляжа. У каждого был большой пакет, куда складывали мусор. Эльвин рассказывал Таране, какой вред может нанести этот мусор экологии моря и морским жителям. Через два часа вся территория пляжа была очищена от мусора. Теперь можно и сфотографироваться на память!

Вопрос: Вставьте пропущенные предлоги и запишите предложения. Без • около • у • для • после • от • из 1. Врач прописал лекарства, которые не продаются ... рецепта. 2. Ирада вчера была на приёме ... врача. 3. Мама сёла ... кровати дочери и измерила ей температуру. 4. ... длительного лечения больной выписался ... больницы. 5. установления точного диагноза необходимо сдать все|всё анализы. 6. Дедушка вылечился... гриппа.

Вопрос: Восстановите последовательность реплик и прочитайте с соседом по парте. - Вчера мама вызвала на дом нашего участкового врача. Он осмотрел меня и прописал лекарства. - Очень жаль. Ты была на приёме у врача? - Алло, добрый вечер! Это Марьям? - У тебя так изменился голос, что я тебя даже не узнала. Как ты? Тебя сегодня не было в школе. - Добрый вечер! Да, Жаля, это я. - Спасибо большое! Пока! - Я заболела. У меня болит горло и высокая температура. - Выздоравливай поскорее! До свидания! А) 3, 5, 6, 1, 8, 4, 7, 2 С) 3, 5, 4, 7, 2,1, 8, 6В) 7,1,3, 5, 4, 2, 6,8 D) 7, 5, 3, 2, 4, 8, 6, 1

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. Подчеркните существительные в винительном падеже. купить, нужно, к праздничному, напитки, столу. зашли, в уютное, мы, помещение, выставки. я, читать, люблю, книги, на досуге. семья, активный, предпочитает, отдых, наша. предложили, нам, столик, у окна, свободный.

Вопрос: Озаглавьте текст. A. Весна B. Весенние цветы C. Первые цветы D. Аромат цветов E. Весенний сад Весна радует нас тёплыми лучами солнца. И вот появляются они - весенние цветы. Сколько приятных эмоций дарят они нам. Сначала появляются подснежники. Это самые первые весенние цветы. Они рады солнцу, но не боятся и резких холодов. Но вот уже распустились нарциссы. Их аромат мы чувствуем издалека. Разноцветные тюльпаны радуют глаз. Хочется нарвать букет, но на грядке они будут жить дольше. Поэтому лучше любоваться ими во время прогулки по нашему саду. Вот большой куст сирени. Он весь в цветах. Как приятно вдыхать аромат этих красивых цветов. Белые лилии будто стесняются. Опустили головки. На каждом стебельке целый букет прекрасных цветов. Они будут распускаться постепенно и радовать нас своим ароматом и своей красотой ещё несколько дней.

Вопрос: Вместо точек вставьте местоимение «наш» в нужной форме и запишите. ... школа ... лаборатории ... комнаты ... сцена ... спортивный зал ... кабинет ... класс ... оборудование

Вопрос: Укажите соответствие. 1 до конца А Отечественная война 2 сражался B отважный 3 отличающийся героизмом C до последней капли крови 4 война за свободу Отечества D бился 5 побудил E героически 6 смелый, бесстрашный F подвиг 7 героический поступок G вдохновил

Вопрос: Дополните предложения по прочитанному тексту 1. Дождь смывает краски с улицу ... . но в этом есть своя прелесть. это очень печально. это портит настроение. 2. Осень – яркая пора, ... потому что ярко светит солнце. потому что вокруг много ярких красок. потому что листья яркозелёные. 3. Осенную - создаются прекрасные произведения, ... потому что всё вокруг красиво. потому что холодно. потому что вокруг очень тихо. Краски осени Вот и наступила осень - самая яркая пора года. Она вдохновляет на волшебные произведения не только поэтов, писателей, композиторов, но и художников. Все деревья переодеваются в разноцветные наряды. Красавица- осень окрашивает не только листья, фрукты, овощи, но и небо. Под ногами весело шуршат опавшие листья. Скоро начнётся и время дождей. Краски уйдут с улиц. Но в этом есть своя прелесть. Вот такая разная красавица- осень!

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Мой спортивный кумир Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир. Каким видом спорта занимался Заур с семи лет? Что он узнал о Джавиде Гусейнове? Почему Заур решил заняться тхэквондо?

Вопрос: Найдите соответствие. 1 посещение А визит, экскурсия 2 вход B оценка, мнение 3 верхняя одежда C приветствовали, хлопали 4 зрительный зал D театральное представление 5 любезно E пальто, куртка 6 предупредительный F дверь, подъезд 7 спектакль G театральный зал 8 аплодировали H вежливо, приветливо 9 впечатление I сигнальный