Укажите ряд существительных, которые сочетаются с местоимением

Вопрос: Прочитайте и определите, какие из данных слов сочетаются со словом «школа». Полученные словосочетания запишите. Новая, трудная, старая, современная, двухэтажная, богатая, короткая, большая, узкая, средняя, грустная, родная, хорошая, сельская, здоровая.

Вопрос: Прочитайте текст и озаглавьте его. Была последняя февральская неделя. На уроке литературы мы читали свой эссе, которые были посвящены Ходжалинской трагедии. Больше всех нам понравилась работа Лалы. Она сказала, что писала эссе под впечатлением фильма «Ходжа». Мы решили посмотреть этот фильм всем классом. Собрались перед кинотеатром и купили билеты. Зашли в комфортный зрительный зал. Отыскали свой ряд и свой места. Прозвучал предупредительный звонок. Погас свет. С первых минут сюжет фильма приковал к себе наше внимание. Мы словно пережили эту трагедию вместе с героями фильма. Некоторые не могли сдержать своих слёз. После окончания сеанса мы с болью в душе|душе вышли на улицу. Но была гордость за нашу армию, которая отомстила за жертв Ходжалинской трагедии и освободила наши земли от армянских оккупантов.

Вопрос: Дополните предложения в соответствии с текстом. 1. Лучше не рвать цветы, а любоваться ими во время прогулки, потому что ... на кустах шипы. на кустах они живут дольше. на кустах они ароматнее. 2. Первые весенние цветы - это ... подснежники. нарциссы. тюльпаны. 3. Лилии радуют нас своим ароматом и красотой несколько дней, потому что ... на каждом стебельке большой цветок. они словно стесняются. они распускаются постепенно. Весна радует нас тёплыми лучами солнца. И вот появляются они - весенние цветы. Сколько приятных эмоций дарят они нам. Сначала появляются подснежники. Это самые первые весенние цветы. Они рады солнцу, но не боятся и резких холодов. Но вот уже распустились нарциссы. Их аромат мы чувствуем издалека. Разноцветные тюльпаны радуют глаз. Хочется нарвать букет, но на грядке они будут жить дольше. Поэтому лучше любоваться ими во время прогулки по нашему саду. Вот большой куст сирени. Он весь в цветах. Как приятно вдыхать аромат этих красивых цветов. Белые лилии будто стесняются. Опустили головки. На каждом стебельке целый букет прекрасных цветов. Они будут распускаться постепенно и радовать нас своим ароматом и своей красотой ещё несколько дней.

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. игрока/тренер/травмированного/заменил сближают/игры/командные/детей нашей/было зачтено/команде/поражение преодолеть/спорт/нам/помогает/трудности ровесники/мои/в соревнованиях/победили/по прыжкам лучше/делать/под музыку/зарядку

Вопрос: Дополните диалог формулами речевого этикета. Здравствуйте • добрый день • пожалуйста • приятного вам отдыха • спасибо ... , у вас есть билеты на завтрашний концерт? ... , да. Но только на последние ряды. Дайте, два. С вас 24 маната. Возьмите,... . Вот ваши билеты... . ... .

Вопрос: Вставьте нужную форму глагола есть и запишите предложения. 1. Обычно я ... на завтрак кашу и бутерброд. 2. Вы часто ... в школьной столовой? 3. Они вчера ... в кафе мороженое. 4. Мы ежедневно ... фрукты и овощи. 5. Ты всегда ... молочные продукты? 6. Она ... кусочек клубничного торта. 7. Он ... салат и пил апельсиновый сок.

Вопрос: Что не соответствует тексту? В день субботника была хорошая погода. Волонтёры разделились на группы. Ребята складывали мусор в большие контейнеры. Мусор на пляже очень вреден для экологии моря|моря. За два часа волонтёры очистили территорию пляжа. Брат Тараны Эльвин - будущий эколог. Он учится в университете. В воскресный день студенты-волонтёры решили организовать субботник по очистке территории морского побережья. Тарана попросила брата взять её с собой. Они проснулись рано утром и вовремя пришли к месту сбора. Скоро подъехал автобус, и они поехали на пляж. Была хорошая погода. Ярко светило солнце. Ребята сразу же приступили к работе. Разделились на группы и распределились по всей территории пляжа. У каждого был большой пакет, куда складывали мусор. Эльвин рассказывал Таране, какой вред может нанести этот мусор экологии моря и морским жителям. Через два часа вся территория пляжа была очищена от мусора. Теперь можно и сфотографироваться на память!

Вопрос: Составьте предложения по образцу. Образец: русские – Россия Русские живут в России. турки - Турция англичане - Англия китайцы - Китай бразильцы - Бразилия итальянцы - Италия немцы - Германия пакистанцы - Пакистан испанцы - Испания японцы - Япония литовцы - Литва

Вопрос: Выделенное в тексте слово замените синонимом. A) скромность B) красота C) высота D) простота E) стиль Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. 1. Он наклонился над птенцом, чтобы поднять его с земли. 2. Мы любовались новым нарядом весенних деревьев. 3. Ласточка тревожно летала над гнездом. 4. Лесник рубил высохшие деревья топором. 5. Бабушка сидела перед камином и смотрела, как потрескивают дрова.