Вопрос:
Что соответствует содержанию текста?
Заур занимается карате с седьмого класса.
Джавид Гусейнов был кумиром Заура.
Джавид Гусейнов героически погиб при освобождении Джабраила.
Заур решил продолжить занятия карате.
Мой спортивный кумир
Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир.
Ответ:
Вопрос: Ребята беседуют о здоровом образе жизни. Прочитайте их мнения и скажите, кто из них ведёт здоровый образ жизни, а кто - нет. Жаля: Я не могу просыпаться рано, поэтому занимаюсь спортом три раза в неделю после уроков. Чтобы держать себя в хорошей форме, я стараюсь следить за питанием. Октай: Я каждый день делаю зарядку. Но ем всё подряд. И мясо, и жирную рыбу, и хлеб, и макароны. Ведь в них ценные витамины и белки. Пью много воды. Зарифа: Я думаю, что причина всех заболеваний - простуда. Нужно всегда тепло одеваться, чтобы не заболеть. Гасан: Я не имею вредных привычек. Поэтому считаю, что веду здоровый образ жизни, хотя я не занимаюсь спортом и очень люблю сладкое. Ведёт здоровый образ жизни: Не ведёт здоровый образ жизни:
Посмотреть ответВопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. игрока/тренер/травмированного/заменил сближают/игры/командные/детей нашей/было зачтено/команде/поражение преодолеть/спорт/нам/помогает/трудности ровесники/мои/в соревнованиях/победили/по прыжкам лучше/делать/под музыку/зарядку
Посмотреть ответВопрос: Выделенное в тексте слово можно заменить словом: A) хороший B) талантливый C) молодой D) лучший E) сильный Джамал - юный музыкант. Он учится в музыкальной школе. Играет на таре. Перед праздником 8 Марта в школе решили организовать концерт. В качестве гостей пригласили матерей и жён шехидов Отечественной войны. Ребята усердно готовились к концерту. Джамал репетировал каждый день. Пальцы ныли, но он продолжал заниматься. Ведь так хотелось блестяще выступить перед матерями, которые воспитали настоящих героев! Хотелось доставить им хоть немного радости. В программе были и сольные номера, и выступления вокалистов со школьным ансамблем. Сцена в актовом зале была празднично оформлена. Гости сидели в первом ряду. Джамал выступал последним. Зазвучал мугам - Карабах шикестесй. Юный музыкант словно прошёлся по струнам души слушателей. Некоторые не смогли сдержать своих слёз. Зал стоя аплодировал Джамалу.
Посмотреть ответВопрос: Укажите лишнее слово. Вокзал • поезд • платформа • стюардесса • вагон • купе • тамбур • проводник
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения информацией из прочитанного текста. Наша группа должна была подготовить.... В доме, где сейчас находится музей, раньше жил... . Залы музея очаровали... . Мемориальный музей Тагиева состоит из... . Наша презентация оказалась... . В Музее истории Азербайджана Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей.
Посмотреть ответВопрос: Что соответствует содержанию текста? В ночь с 19 на 20 февраля 1990 года произошла трагедия. Среди убитых на улицах мирных жителей не было стариков, женщин и детей. Шехиды были похоронены в Аллее шехидов. В мирных жителей стреляли армянские солдаты. Кровавые события произошли только в Баку. Наш народ никогда не забудет холодную зимнюю ночь с 19 на 20 января 1990 года. В эту страшную ночь произошла трагедия. В результате действий советской армии погибли десятки мирных жителей Баку и других городов Азербайджана. Люди вышли на улицы, чтобы выразить свой протест против агрессивных действий Армении и несправедливого отношения руководства СССР. Это была борьба за независимость и территориальную целостность Азербайджана. Это было начало пути свободы. Среди жестоко убитых на улицах мирных жителей были и старики, и женщины, и даже дети. Шехиды были похоронены в Аллее шехидов. Туда каждый год 20 января приходят тысячи людей, чтобы почтить память патриотов, которые отдали свою жизнь за свободу нашей страны.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения в соответствии с текстом. 1. Лала писала своё эссе ... под впечатлением фильма. по историческим фактам. по рассказам очевидцев. 2. Во время просмотра фильма ... появилась ненависть к армянским оккупантам. мы не могли сдержать своих слёз. было тяжело следить за сюжетом. 3. После сеанса мы чувствовали ... боль от потери земель. радость за победу. гордость за нашу армию. Была последняя февральская неделя. На уроке литературы мы читали свой эссе, которые были посвящены Ходжалинской трагедии. Больше всех нам понравилась работа Лалы. Она сказала, что писала эссе под впечатлением фильма «Ходжа». Мы решили посмотреть этот фильм всем классом. Собрались перед кинотеатром и купили билеты. Зашли в комфортный зрительный зал. Отыскали свой ряд и свой места. Прозвучал предупредительный звонок. Погас свет. С первых минут сюжет фильма приковал к себе наше внимание. Мы словно пережили эту трагедию вместе с героями фильма. Некоторые не могли сдержать своих слёз. После окончания сеанса мы с болью в душе|душе вышли на улицу. Но была гордость за нашу армию, которая отомстила за жертв Ходжалинской трагедии и освободила наши земли от армянских оккупантов.
Посмотреть ответВопрос: Впишите слова в таблицу. I склонение: II склонение: III склонение: Баскетбол, высота, кросс, команда, здоровье, вратарь, гимнастика, площадь, гиря, волейбол, штанга, конь, настроение, победа, бодрость, бег, футбол, ловкость, снаряд, канат, поле, соперник, борьба, смелость, аэробика, бревно, защита, ковёр, атлетика, попытка, марафон, радость.
Посмотреть ответВопрос: Выберите нужный вариант. 8 ноября ученики нашего класса посетили родителей шехид... Отечественной войны. A) -ах B) -ам C) -ов
Посмотреть ответВопрос: Подберите ответы к данным репликам и разыграйте диалог. 1. Назрин, где вы были сегодня? Мы гуляли в парке. Мы были на морской прогулке. Мы были в кино. 2. Сегодня была прекрасная погода! Наверное, удалось отлично покататься на катере? Да, фильм нам понравился. Да, в парке было очень красиво! Да, мы отлично покатались! 3. А сколько времени длится морская прогулка? Примерно 40 минут. Весь вечер мы гуляли в парке. Показ фильма шёл 2 часа.
Посмотреть ответ