Дополните предложение по прочитанному тексту. Чтобы укрепить иммунитет,

Вопрос: Продолжите логический ряд. Зал - зрительный, большой,.... Фильм - интересный, старый, ....

Вопрос: Слова из скобок поставьте в дательном падеже. Теймур помог (Анар) выполнить домашнее задание. Громкая музыка мешала (ученики). Юный поэт посвятил стихи (шехиды). Они хорошо подготовились к (конкурс) вокалистов. Белые облака плыли по (небо).

Вопрос: Проведём небольшую беседу. Для чего нужны музеи? Почему Ичери-шехер называют музеем под открытым небом? Какие ещё музеи под открытым небом вы знаете?

Вопрос: Некоторые микроорганизмы ... вызывают болезни. создают иммунитет. защищают от болезни.

Вопрос: Укажите соответствие. 1 начать строительство А просторный 2 отвечающий требованиям сегодняшнего дня B заложить фундамент 3 устройства, приборы C рассчитана 4 свободный, не тесный D полностью 5 предназначена E оборудование 6 до конца F современный

Вопрос: Разыграйте диалог по ролям и определите, у какого врача была Наргиз. Здравствуйте, доктор, можно войти? Здравствуйте, проходите, пожалуйста! Какие у вас жалобы? У меня со вчерашнего дня болит горло, не могу глотать. Сейчас посмотрим. Садитесь вот в это кресло. Откройте рот пошире. Доктор, что с моим горлом? У вас ангина. Вчера была температура? Нет, не было, температура нормальная - 36,6°. Очень хорошо. Вы вовремя обратились. Я выписал вам лекарства. Нужно полоскать горло и принимать таблетки. Спасибо. До свидания!

Вопрос: Выберите нужный вариант. 8 ноября ученики нашего класса посетили родителей шехид... Отечественной войны. A) -ах B) -ам C) -ов

Вопрос: Вставьте пропущенные предлоги и запишите предложения. Без • около • у • для • после • от • из 1. Врач прописал лекарства, которые не продаются ... рецепта. 2. Ирада вчера была на приёме ... врача. 3. Мама сёла ... кровати дочери и измерила ей температуру. 4. ... длительного лечения больной выписался ... больницы. 5. установления точного диагноза необходимо сдать все|всё анализы. 6. Дедушка вылечился... гриппа.

Вопрос: Укажите соответствие. 1 волонтёр А здесь: встреча 2 субботник B вливается, втекает 3 побережье C человек, добровольно занимающийся общественной работой 4 сбор D добровольная коллективная работа в выходные дни 5 распределились E участок суши, окружённый водой 6 впадает F полоса земли вдоль берега 7 остров G разместились в определённом порядке

Вопрос: Прочитайте реплики ребят и скажите, кто за культурный досуг, кто - за активный _ отдых, а кто - за пассивный. А как вы предпочитаете проводить свой досуг? Натаван: Мы в нашей семье свой выходные планируем заранее. Просматриваем афиши. Покупаем билеты в театр, на концерт. Ходим на выставки, в цирк. Мурад: А мы в выходные часто ходим в парк, который находится около нашего дома. Там мы играем в теннис, волейбол, футбол. Я очень люблю кататься на роликах. Зейнаб: Мы тоже любим отдыхать на природе. Я очень люблю лошадей. В конно-спортивном центре, куда мы часто ходим всей семьёй, можно покататься на лошадях и посмотреть как за ними ухаживают. Там очень уютное кафе, где можно насладиться любимыми напитками. Арзу А я предпочитаю проводить свой выходные дни в торговом центре. Покупки поднимают моё настроение. Люблю рассматривать красивые витрины. Иногда заходим в кинозал и наслаждаемся просмотром хорошего фильма. Заур: А я люблю проводить выходные дома и ничего не делать. Очень устаю за неделю: школа, занятия в музыкальной школе, в шахматном кружке. В свой свободный день я просто лежу на диване, читаю книжку, смотрю телевизор. Нурай: А я люблю животных. У меня дома и кролики, и попугайчики, и рыбки. В выходные я ухаживаю за ними. Общение с моими друзьями мне дарит много приятных эмоции. Я – за активный отдых: Я – за культурный досуг: Я – за пассивный отдых: