Что соответствует содержанию текста? В ночь с 19

Вопрос: Ответьте на вопросы по образцу. Образец: Шуша - жемчужина Карабаха? - Да, Шуша - жемчужина Карабаха. Шуша находится в горах? Альпинисты поднимаются на крутые скалы? Вода в родниках прозрачная? Шуша является колыбелью азербайджанской музыки? Бюльбюль - известный певец? Пианист выступил великолепно?

Вопрос: Дополните предложения информацией из текста. Самое ценное в нашей жизни - это .... Чтобы беречь здоровье, нужно ... . Здоровье - самое ценное в нашей жизни. Нужно внимательно следить за своим здоровьем, чтобы не болеть. Есть много причин, из-за которых возникают проблемы со здоровьем у детей. Некоторые дети неправильно питаются, долго сидят перед телевизором и компьютером, имеют вредные привычки. В результате неправильного образа жизни возникают заболевания, с которыми приходится бороться. Поэтому каждый школьник должен беречь своё здоровье. Нужно гулять на свежем воздухе, делать по утрам зарядку. Есть полезные продукты - фрукты и овощи, мясо, молоко, рыбу, пить много воды.

Вопрос: Укажите соответствие. 1 способность хранить в уме информацию А развивать 2 порядок размещения B логика 3 улучшать C память 4 тренировка D расположение 5 умение, талант E занятие 6 чёткость мысли F постоянно 7 всё время, всегда G способность

Вопрос: Чтобы защитить себя от инфекционных болезней, нужно... много питаться. укрепить иммунитет. не соблюдать гигиену.

Вопрос: Что соответствует тексту? A) Весенний лес прекрасен. B) Деревья и кусты сбросили свой наряд. С) В лесу птицы не пели. D) На траве была большая птица. Е) Птенец был в гнезде. Нет ничего прекраснее весеннего леса. Все деревья и кусты надели свой новый наряд. Звонко пели птицы. Вдруг я увидел на траве маленького птенца. Видно, он выпал из гнезда. Я хотел взять его и положить обратно в гнездо. Но как я ни старался, не мог двинуться со своего места. Потому что я был деревом... Издалека доносились звуки - кто-то рубил деревья. Я понял, что человек с топором скоро будет и рядом со мной. И мне тоже придёт конец. Я смотрел по сторонам в надежде найти какое-то спасение. Дыхание захватывало. Сердце сжималось. Я проснулся и в ужасе посмотрел вокруг. Была тишина. Я понял, что это был лишь сон. В камине потрескивали дрова. Мне казалось, что это был крик о помощи....

Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. логику / игра / развивает / в пазлы хорошей / шахматисты / памятью / обладают кружка / на занятии / собрали / мы / самолёта /модель постоянно / инженеры / над новыми / работают / проектами творческие / детей / конкурс / способности / выявил наших / о расположении / враги / не знали / танков.

Вопрос: Найдите соответствие. 1 внезапное нападение А величина 2 создавался заново B разрушался 3 вещь, товар из глины C набеги 4 объём, размер D восстанавливался 5 мудрец, философ E изделия из глины 6 превращался в развалины F ювелирные украшения 7 усыпальница, гробница G мыслитель 8 изделия из дорогих металлов H мавзолей

Вопрос: Выберите верный вариант. 1. Теймур слушает .... Он любит .... 2. Назрин читает .... Она любит .... 3. Эмин ходит на .... Он любит .... 4. Инара смотрит .... Она любит.... 5. Тамилла готовит .... Она любит.... A) комедию, кино B) тренировки, спорт C) книгу, детективы D) сонату, музыку E) салат, кулинарию

Вопрос: Вставьте пропущенные слова и прочитайте предложения. Закат • восхищение • кромке • упросила • величественно мощный • превратилась • ослепительно • поверхности ... солнца был прекрасен. Мяч покатился по ... поля. ... . порыв ветра сорвал крышу дома. У Марьям ... белые зубы. Выступление балерины вызвало... у зрителей. Нигяр... брата пойти с ней на прогулку. За лесом ... возвышались горы. Большая снежинка ... в капельку воды. Чайка едва касалась... воды.

Вопрос: Употребите слова|слова из скобок в творительном падеже и запишите предложения. Братья навестили дедушку, который работал (лесник). Школьники высаживали деревья стройными (ряды). Родители обеспечили пришкольный участок (саженцы). Участники акции заполнили пустырь зелёными (насаждения). Ранней (весна) на деревьях распускаются почки. Солнце освещало лес ярким (свет). Маленький биолог наклонился над, (муравейник) и наблюдал за его жителями.