Что не соответствует содержанию прочитанного текста? На концерт

Вопрос: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. Мой спортивный кумир Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир. Каким видом спорта занимался Заур с семи лет? Что он узнал о Джавиде Гусейнове? Почему Заур решил заняться тхэквондо?

Вопрос: Дополните предложения информацией из текста. Самое ценное в нашей жизни - это .... Чтобы беречь здоровье, нужно ... . Здоровье - самое ценное в нашей жизни. Нужно внимательно следить за своим здоровьем, чтобы не болеть. Есть много причин, из-за которых возникают проблемы со здоровьем у детей. Некоторые дети неправильно питаются, долго сидят перед телевизором и компьютером, имеют вредные привычки. В результате неправильного образа жизни возникают заболевания, с которыми приходится бороться. Поэтому каждый школьник должен беречь своё здоровье. Нужно гулять на свежем воздухе, делать по утрам зарядку. Есть полезные продукты - фрукты и овощи, мясо, молоко, рыбу, пить много воды.

Вопрос: Установите соответствие реплик. Здравствуйте У бабушки день рождения. Хочу подарить ей букет. Она очень любит тюльпаны. Мне очень нравятся вот эти белые тюльпаны. Отлично. Сейчас соберу вам букет. Какие цветы её любимые? Вы не знаете? Добрый день. Чем могу вам помочь? Нам как раз вчера привезли свежую партию тюльпанов.

Вопрос: Укажите ряд существительных, которые отвечают на вопрос кто? писатель, улица, краска, листья поэт, боксёр, медведь, журавль дождь, лес, ветер, тренер, небо музыка, дерево, ученик, атлет композитор, судья, меню, зарядка

Вопрос: Прочитайте и определите, какие из данных слов сочетаются со словом «школа». Полученные словосочетания запишите. Новая, трудная, старая, современная, двухэтажная, богатая, короткая, большая, узкая, средняя, грустная, родная, хорошая, сельская, здоровая.

Вопрос: Вставьте подходящие реплики и дополните диалог. Какая красивая работа! Это ты нарисовала, Фидан? ... . Очень. А куда ты её несёшь? ... . Желаю тебе успехов. Мы обязаны чтить память шехидов. Они живут наших сердцах. Нет, Турал, это работа моего брата. Ты можешь мне помочь? Да, Эльвин. Тебе нравится? В школу. В актовом зале сегодня проводится выставка, посвящённая Чёрному январю. Я тоже участвую. В музыкальную школу. Сегодня у нас конкурс пианистов, посвящённый жертвам Чёрного января. Я тоже участвую.

Вопрос: Назовите спортсменов по образцу. Образец: шахматы - шахматист - шахматистка футбол баскетбол гандбол волейбол карате теннис гимнастика

Вопрос: Составьте вопросы к выделенным словам. Образец: Он учится в лицее. Где он учится? Фестиваль «Хары бюльбюль» проводится в Шуше. На уроке литературы мы говорили о Низами. Тетради лежат на столе. Первый снег выпал в декабре. Нурлан мечтал о полёте на воздушном шаре.

Вопрос: Ответьте на вопросы. Что произошло в ночь с 19 на 20 января 1990 года? Где похоронены шехиды? За что они погибли?

Вопрос: Чтобы защитить себя от инфекционных болезней, нужно... много питаться. укрепить иммунитет. не соблюдать гигиену.