Выделенное в тексте слово можно заменить словом: A)

Вопрос: Прочитайте текст. Вставьте пропущенные окончания прилагательных. В театре В субботу мы всем классом решили пойти в театр. Посещение театра - это маленьк... праздник души. Я была очень рада, ведь я так люблю театр. Мы собрались у входа. Затем вошли в здание. Сначала мы отправились в гардероб. Сдали верхнюю одежду и стали гулять по фойе. Здесь было очень красиво. Затем вошли в зрительн... зал. Наши места были в партере. Работники театра любезно помогли нам найти наши зрительск... места. Вот уже дали предупредительн... звонок. Свет стал медленно гаснуть. Наступила тишина. Подняли занавес, и начался спектакль. Было очень интересно. Все главн... роли играли известн... актёры. Мы долго и дружно аплодировали им. Всю дорогу мы с друзьями обсуждали спектакль, делились своими впечатлениями. Все были довольны. Мы прекрасно провели время.

Вопрос: Дополните предложения информацией из прочитанного текста. Наша группа должна была подготовить.... В доме, где сейчас находится музей, раньше жил... . Залы музея очаровали... . Мемориальный музей Тагиева состоит из... . Наша презентация оказалась... . В Музее истории Азербайджана Учитель истории предложил нашему классу участвовать в проекте «Музеи нашего города». Мы разделились на группы. Нашей группе нужно было подготовить презентацию о Музее истории Азербайджана. И вот мы в музее. Ещё на улице мы заметили красоту этого здания. Нам рассказали, что этот дом принадлежал знаменитому меценату Гаджи Зейналабдину Тагиеву. Он жил здесь вместе со своей семьёй. Чтобы увековечить память великого мецената, в здании создан Мемориальный музей Тагиева. Он состоит из девяти комнат. Залы музея, где расположена экспозиция, очаровали нас своим великолепием. Здесь было много экспонатов, которые отражали разные периоды истории Азербайджана - от древнего периода и до современного. Наша презентация оказалась самой лучшей.

Вопрос: Что соответствует содержанию текста? Заур занимается карате с седьмого класса. Джавид Гусейнов был кумиром Заура. Джавид Гусейнов героически погиб при освобождении Джабраила. Заур решил продолжить занятия карате. Мой спортивный кумир Заур - ученик седьмого класса. С семи лет он занимается карате. Но однажды он узнал о спортсмене Джавиде Гусейнове. Джавид был чемпионом Азербайджана по тхэквондо. Когда началась Отечественная война за освобождение наших земель, он служил в армии. Отважный спортсмен до последней капли крови бился с врагом. Джавид участвовал в боях за освобождение Физули, Джабраила и Ходжавенда. Он героически погиб 31 октября 2020 года при освобождении села Туг Ходжавенд- ского района. Джавид Натиг оглу Гусейнов был посмертно награждён медалью «За Родину». Подвиг храброго спортсмена вдохновил Заура. Он решил заняться тхэквондо, чтобы завоевать те медали, которые не успел получить его кумир.

Вопрос: Укажите ряд существительных, которые отвечают на вопрос кто? писатель, улица, краска, листья поэт, боксёр, медведь, журавль дождь, лес, ветер, тренер, небо музыка, дерево, ученик, атлет композитор, судья, меню, зарядка

Вопрос: Выберите нужный вариант. 8 ноября ученики нашего класса посетили родителей шехид... Отечественной войны. A) -ах B) -ам C) -ов

Вопрос: Дополните предложения информацией из прочитанного текста. Джамалу хотелось блестяще выступить ... Джамал словно прошёлся по ... Некоторые зрители не смогли ... Джамал - юный музыкант. Он учится в музыкальной школе. Играет на таре. Перед праздником 8 Марта в школе решили организовать концерт. В качестве гостей пригласили матерей и жён шехидов Отечественной войны. Ребята усердно готовились к концерту. Джамал репетировал каждый день. Пальцы ныли, но он продолжал заниматься. Ведь так хотелось блестяще выступить перед матерями, которые воспитали настоящих героев! Хотелось доставить им хоть немного радости. В программе были и сольные номера, и выступления вокалистов со школьным ансамблем. Сцена в актовом зале была празднично оформлена. Гости сидели в первом ряду. Джамал выступал последним. Зазвучал мугам - Карабах шикестесй. Юный музыкант словно прошёлся по струнам души слушателей. Некоторые не смогли сдержать своих слёз. Зал стоя аплодировал Джамалу.

Вопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Каждое посещение театра даёт нам положительные эмоции. Мы сдали в гардероб верхнюю одежду. В фойе они услышали предупредительный звонок. После антракта все|всё|всё вошли в зрительный зал. Севиль ханым пригласила нас в театр. Друзья решили пойти на спектакль

Вопрос: Дополните предложения. Поставьте существительные из правого столбика в творительном падеже. 1. Футболист занимается ... 2. Шахматист занимается ... 3. Скрипач занимается ... 4. Флорист занимается ... A) музыка B) цветы C) шахматы D) футбол

Вопрос: Найдите соответствие. 1 напиток А не занятый, пустующий 2 наслаждаться B место, комната 3 помещение C связь, контакт, беседа 4 общение D чаи, кофе, сок и т.д. 5 досуг E испытывать удовольствие 6 предпочитать F отдых 7 свободный G отличать, считать за лучшее

Вопрос: Ответьте на вопросы. Образец: Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Победы? День Победы мы отмечаем в ноябре. Когда (в каком месяце) мы отмечаем День знаний? Когда (в каком месяце) мы отмечаем Новый год? Когда (в каком месяце) мы отмечаем праздник Новруз? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День независимости? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Государственного флага? Когда (в каком месяце) мы отмечаем День Вооружённых сил Азербайджана?