Вопрос:
Что не соответствует тексту?
В день субботника была хорошая погода.
Волонтёры разделились на группы.
Ребята складывали мусор в большие контейнеры.
Мусор на пляже очень вреден для экологии моря|моря.
За два часа волонтёры очистили территорию пляжа.
Брат Тараны Эльвин - будущий эколог. Он учится в университете. В воскресный день студенты-волонтёры решили организовать субботник по очистке территории морского побережья. Тарана попросила брата взять её с собой. Они проснулись рано утром и вовремя пришли к месту сбора. Скоро подъехал автобус, и они поехали на пляж. Была хорошая погода. Ярко светило солнце. Ребята сразу же приступили к работе. Разделились на группы и распределились по всей территории пляжа. У каждого был большой пакет, куда складывали мусор.
Эльвин рассказывал Таране, какой вред может нанести этот мусор экологии моря и морским жителям. Через два часа вся территория пляжа была очищена от мусора. Теперь можно и сфотографироваться на память!
Ответ:
Вопрос: Из данных слов составьте предложения и запишите. Подчеркните существительные в винительном падеже. купить, нужно, к праздничному, напитки, столу. зашли, в уютное, мы, помещение, выставки. я, читать, люблю, книги, на досуге. семья, активный, предпочитает, отдых, наша. предложили, нам, столик, у окна, свободный.
Посмотреть ответВопрос: Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день, Лесов таинственная сень С печальным шумом обнажалась, Ложился на поля туман, Гусей крикливых караван Тянулся к югу: приближалась Довольно скучная пора; Стоял ноябрь уж у двора. (Александр Сергеевич Пушкин) Какая примета осени не нашла своего отражения в этом стихотворении? Пасмурное небо Дни становятся короче. В лесу опадают листья. Часто идут дожди. Птицы улетают на юг. Солнце свётит рёдко.
Посмотреть ответВопрос: Поставьте данные существительные в родительном падеже. Флаг, страны, сражение, гордость, армия, радость, шахматисты, медаль, чемпион, трудность, поле, война, освобождение, сёла, город, родина, спортсмены, борьба, подвиги, герой, отвага, вдохновение, кумиры, финал.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложения в соответствии с текстом. 1. Нурай была ... Талантливой пианисткой. любительницей музыки. юной спортсменкой. 2. Мы целую неделю гостили ... у дедушки. у дяди. у тёти. 3. Когда объявили наш рейс, мы .. обменялись впечатлениями. обменялись номерами телефонов. обменялись полезной информацией. Мы целую неделю гостили у тёти в Москве. Но вот настала пора возвращаться домой. Мы проснулись рано утром и поехали в аэропорт. Прошли регистрацию, сдали свой багаж и получили посадочные талоны. Нашли свободные кресла, сели и стали ждать. Рядом со мной сидела девочка. Она была примерно моего возраста. Слушала музыку в наушниках. Когда девочка встала, она уронила их и пошла дальше. Я быстро подняла наушники и отдала ей. Девочка любезно поблагодарила меня. Так мы и познакомились. Оказалось, что она тоже летит в Баку. Зовут её Нурай. Она талантливая пианистка. Участвовала в Москве в международном конкурсе. Учится она в соседней школе. Мы разговорились и не заметили, как пролетело время. Вот уже объявили наш рейс. Мы обменялись номерами телефонов и прошли в самолёт.
Посмотреть ответВопрос: Укажите соответствие. 1. Спросить о регистрации 2. Заботиться о пассажирах 3. Гостить в Агдаме 4. Указать на посадочном талоне 5. Проводить опыты на мышах A) на ком? B) где? C) о чём? D) о ком? E) на чём?
Посмотреть ответВопрос: Задайте вопросы к выделенным словам и запишите предложения. Образец: Учитель рассказал (кому?) детям о пользе минеральных солей. 1. Олень подошёл к источнику, чтобы напиться. 2. Минеральные воды нашей страны разнообразны по своему составу. 3. Эта передача была посвящена целебным травам нашего региона. 4. Ильгар подарил другу книгу о термальных источниках. 5. По всей территории страны прошли сильные снегопады. 6. Нурай показала Кямрану свою презентацию о микроэлементах, которые необходимы нашему организму.
Посмотреть ответВопрос: Дополните предложение по прочитанному тексту. Чтобы укрепить иммунитет, нужно.... Мы постоянно контактируем с огромным количеством микроорганизмов. Некоторые из них вызывают болезни. Несмотря на успехи современной медицины, люди продолжают заражаться и болеть. Каждый человек должен защищаться от инфекционных заболеваний. Прежде всего нужно укрепить иммунитет. Для этого следует вести здоровый образ жизни и правильно питаться. При первых признаках инфекционного заболевания необходимо ограничить контакты с окружающими и обратиться к врачу. Защитить от инфекционных заболеваний могут также вакцины. Вакцинированный человек не заражается или же переносит болезнь легко. Важно также соблюдать личную гигиену.
Посмотреть ответВопрос: Укажите соответствие. 1 список блюд А сытный 2 каждый день B меню 3 еда C ежедневно 4 полезный D приём пищи 5 питательный E полноценный
Посмотреть ответВопрос: Укажите соответствие. 1Дети одинакового возраста А зачтено поражение 2 Без желания B заменить 3 Посчитали проигравшими C нехотя 4 Справиться с проблемами D ровесники 5 Поставить, назначить взамен другого E сблизиться 6 Создать близкие отношения, подружиться F преодолеть трудности
Посмотреть ответВопрос: Вставьте пропущенные слова и прочитайте предложения. Закат • восхищение • кромке • упросила • величественно мощный • превратилась • ослепительно • поверхности ... солнца был прекрасен. Мяч покатился по ... поля. ... . порыв ветра сорвал крышу дома. У Марьям ... белые зубы. Выступление балерины вызвало... у зрителей. Нигяр... брата пойти с ней на прогулку. За лесом ... возвышались горы. Большая снежинка ... в капельку воды. Чайка едва касалась... воды.
Посмотреть ответ