Объясните историческое значение написания произведений простым народным

Вопрос: Подготовьте таблицу по схожим и отличительным чертам деятельности Надир-шаха и Аббаса I.

Вопрос: Выясните влияние взяточничества на государственное управление.

Вопрос: Как вы думаете, какое из приведенных сведений доказывает великолепие Тадж-Махала?

Вопрос: Определите итоги «Славной революции» для Англии.

Вопрос: Как по-вашему, почему маньчжуры не изменили традиционного китайского управления?

Вопрос: Составьте таблицу всех пройденных вами по курсу истории условных форм земельной собственности.

Вопрос: Определите основные причины, по которым была знаменита библиотека шейха Сефи.

Вопрос: Сравните результаты сражений у Алды и на берегу реки Кубани.

Вопрос: Запишите в таблицу имена ученых, сыгравших роль в развитии разных областей науки. История: Физика: Химия: Математика: Медицина:

Вопрос: Оцените с точки зрения государственности политическую деятельность Керим- хана Зенда.