Проанализируйте сцену первого свидания Ромео и Джульетты.

Вопрос: Оцените, чем стала книга в жизни Джона Ива в рассказе А. Грина «Зеленая лампа». Расскажите, каким образом Джон смог многого добиться.

Вопрос: Прочитайте выразительно отрывок «Письмо Нестан-Дареджан» и объясните, о чём просит пленённая Нестан-Дареджан в письме своему любимому витязю Тариэлу.

Вопрос: Придумайте другой конец для рассказа Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза».

Вопрос: Составьте кластер по творчеству Вазеха.

Вопрос: Какие моральные ценности проповедует Вазех в каждом стихотворении?

Вопрос: Составьте синквейн со словом мать.

Вопрос: Сделайте сообщение о правителе государства Аггоюнлу - Узун Гасане

Вопрос: Определите вид тропов в следующих примерах из поэмы: «На острие его клинка сиянье пары глаз»; «Певучий соловей - Шуша»; «Здесь воздух сладостен, как мёд»; «И в каждом камешке живёт Любовь к земле родной!».

Вопрос: Напишите свои размышления о том, почему поэма Физули, созданная в XVI веке, привлекает внимание читателей в XXI веке. Соберите информацию о жизни и творчестве Физули. Подготовьте презентацию о Физули.

Вопрос: Разделите текст повести Пушкина «Станционный смотритель» на части, озаглавьте эти части.