Определите идею дастана «Китаби-Деде Горгуд».

Вопрос: Что говорит леди Капулетти в произведении «Ромео и Джульетта» и в чём её мысли созвучны с мыслями матери Лейли в изученной вами поэме Физули «Лейли и Меджнун»?

Вопрос: Определите тему и идею произведения Б. Вагабзаде «Карабахский конь».

Вопрос: Используя метод кластера, опишите образ Самсона Вырина в повести Пушкина «Станционный смотритель».

Вопрос: Каковы особенности характера, поведения и поступков Меджнуна и Лейли? Что отличает их от современников?

Вопрос: Какие эпизоды трёхдневных скитаний Мцыри вы считаете особенно важными? Что увидел и узнал Мцыри о жизни во время своих скитаний?

Вопрос: Каждый из героев произведения О. Генри «Из любви к искусству» стремится стать успешным и гордится успехами другого. Расскажите, что они предпринимают, чтобы помочь себе и вернуть в дом достаток.

Вопрос: Проведите исследование и сравните героев произведения «Песнь о Нибелунгах» с огузскими героями дастана «Китаби-деде Горгуд».

Вопрос: Какой ценой был достигнут мир между семьями Монтекки и Капулетти в трагедии «Ромео и Джульетта»?

Вопрос: На какие группы делятся дастаны и чем они различаются?

Вопрос: Укажите тему и идею пьесы Г. Джавида «Мать», её главную мысль.