Какой ценой был достигнут мир между семьями

Вопрос: При каких обстоятельствах герой новеллы К. Назирли «Моя драгоценная память» получил ранение и потерял память? А) В первом же бою. В) На пути в город Шуша. С) Когда водружали трёхцветный флаг. D) При уничтожении вражеского танка. Е) Когда на его глазах погибли товарищи.

Вопрос: Как вы оцениваете поведение армянского офицера до и после того, как пленный обещал ему вознаграждение за оказание «помощи» в рассказе Э. Гусейнбейли «Солнце бьет в глаза»?

Вопрос: Опираясь на названия следующих глав, расскажите, как далее разворачивались события. После кончины Ибн-Салама Лейли страдает... Лейли узнает Меджнуна в пустынном краю и за свиданье с ним отдаёт душу свою... Меджнуна тоска великая гложет, и во мраке неведения Лейли он узнать не может... Лейли оставляет матери свой завет и с именем любимого на устах уходит от дольних бед...

Вопрос: Используя дополнительный материал, расскажите о благотворительной деятельности поэтессы Х.Натаван.

Вопрос: Какую главную цель преследуют учителя в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», «приобщая невежественного мещанина» к хорошему вкусу?

Вопрос: Разделите текст повести Пушкина «Станционный смотритель» на части, озаглавьте эти части.

Вопрос: В чём своеобразие композиции поэмы «Мцыри»? Укажите элементы сюжета в поэме.

Вопрос: Что вы знаете об эпохе, в которой жил Насими?

Вопрос: На что сетует Физули во вступлении поэмы «Лейли и Меджнун»?

Вопрос: Как вы понимаете концовку поэмы «Поклон Гейдар-бабе»?