Разделите текст повести Пушкина «Станционный смотритель» на

Вопрос: Охарактеризуйте образ рассказчика в повести Пушкина «Станционный смотритель». Выскажите своё отношение к этому образу. Подумайте, мог бы выступить сам автор в качестве рассказчика? Сравните его с образом гусара Минского с применением диаграммы Эйлера-Венна.

Вопрос: Определите роль изобразительно-выразительных средств, использованных в произведении Ш. И. Хатаи «Бахария». Выпишите сравнения и другие тропы, использованные в тексте.

Вопрос: Объясните, какие качества правителя воспеваются в поэме Ш. Руставели «Витязь в тигровой шкуре»: а) храбрость Ь) забота о народе с) трусость d) благородство е) предательство

Вопрос: Какой синквейн составили бы вы для выражения своего отношения к Карабаху?

Вопрос: Выразительно прочитайте стихотворение Б. Вагабзаде «Карабахский конь». Разделив текст на части, составьте план.

Вопрос: Какую роль сыграл этот эпизод в рассказе Толстого «После бала» (избиение татарина) в дальнейшей судьбе рассказчика?

Вопрос: Что вызвало гнев Соны по отношению к англичанину, которому она отказалась продать свой ковёр в главе «Ответ Соны» в повести М. Пашаева «Манифест молодого человека»?

Вопрос: Определите тему стихотворения Насими «Приди, внемли …».

Вопрос: По какой причине старая и богатая Дороти в новелле Г. Агаммедовой «Загадка кольца» завещала своё состояние церкви? А) за упокоение души; В) за спасение души; С) так как ненавидела всех её окружающих; D) у неё не было родных, некому было завещать своё состояние; Е) священник церкви увлёк её своим красноречием.

Вопрос: Перечитайте выделенный жирным шрифтом отрывок. К каким последствиям, по мнению автора, приводят войны? Вы не можете утверждать, что армянский народ оказался в выигрыше в этой войне. Война никому не нужна. Я посадил это дерево в знак протеста против всяческих конфликтов. Хочу, чтоб вы его оберегали...