Составьте кластер, охарактеризовав поэтессу Натаван.

Вопрос: Какую главную цель преследуют учителя в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», «приобщая невежественного мещанина» к хорошему вкусу?

Вопрос: Как вы понимаете концовку поэмы «Поклон Гейдар-бабе»?

Вопрос: Напишите отзыв о драме, выражая в нём своё мнение о теме и идее произведения Г. Джавида «Мать».

Вопрос: Объясните, что имел в виду Соколов в рассказе М.Шолохова «Судьба человека», говоря, что «будь моя хибарка в другом месте, может, и жизнь сложилась бы иначе»...

Вопрос: Почему поэт избрал форму исповеди? Что такое исповедь?

Вопрос: Охарактеризуйте Бейрека в дастане «Китаби-деде Горгуд». Выделите в его характере, речи и поступках черты, присущие истинному и преданному своему роду и семье человеку и воину.

Вопрос: Куда направляется Хлестаков в комедии Гоголя «Ревизор» и почему ему пришлось задержаться в городе N?

Вопрос: Как относился поэт Н. Хикмет к Азербайджану?

Вопрос: Где учился М.ф.Ахундзаде? Когда он переехал в Тифлис и поступил на службу?

Вопрос: Какие социальные слои представлены в комедии Мольера «Мещанин во дворянстве»? Какими вы их себе представляете? Прочитав произведение, проанализируйте, совпали ли ваши представления о героях с тем, как они изображены в произведении?