Укажите тему и идею стихотворения Ш. И.

Вопрос: Где учился М.ф.Ахундзаде? Когда он переехал в Тифлис и поступил на службу?

Вопрос: Слова какой части речи помогают понять действия коня в выделенном отрывке? Он бил копытом - и земля стонала, И ржанье сотрясало небеса. И понимал, как человек, Заман, Что он пленил красой своей призёров, Жокеев-рекордсменов, для которых Важнее бега - стать его и стан. Он хочет чуять землю под собой, Ту самую, которая взрастила, Которая ему давала силы, Чтобы джигит на нём умчался в бой!

Вопрос: Какие произведения Л.Н.Толстого вы знаете? Что сделал писатель для крестьянских детей?

Вопрос: Хотел ли Ромео гибели Тибальта в трагедии «Ромео и Джульетта»? Почему?

Вопрос: Почему Гаджи Гара в комедии Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)» воспринимается читателем как типичный образ скряги?

Вопрос: Осуждаете ли вы героев поэмы «Лейли и Меджнун» или симпатизируете им? Докажите свою точку зрения, подтвердив свои мысли цитатами.

Вопрос: Сделайте презентацию на одну из тем: 1. М. Ш. Вазех и Ф. Боденштедт. 2. М. Ш. Вазех и М. Ф. Ахундзаде.

Вопрос: Почему Мцыри считает жизнь старца счастливее своей?

Вопрос: Какие эпизоды повести «Станционный сомтритель» свидетельствуют о простодушии станционного смотрителя?

Вопрос: Выразительное прочитайте отрывок из поэмы М. Лермонтова «Мцыри». Выпишите из текста непонятные слова и выражения. Используйте их при анализе произведения.