Выразительно прочитайте стихотворения Н.Хикмета. Изложите в форме

Вопрос: Составьте синквейн со словом мать.

Вопрос: Какие социальные слои представлены в комедии Мольера «Мещанин во дворянстве»? Какими вы их себе представляете? Прочитав произведение, проанализируйте, совпали ли ваши представления о героях с тем, как они изображены в произведении?

Вопрос: Что говорит Гаджи Гара в своём монологе в комедии Ахундзаде «Приключения скряги (Гаджа Гара)»? Чем он недоволен?

Вопрос: В чём заключается идея произведения «Ромео и Джульетта»? Какое впечатление произвела на вас трагедия «Ромео и Джульетта»? О чём заставила задуматься?

Вопрос: Какие небылицы рассказывает Хлестаков в комедии Гоголя «Ревизор» про жизнь в Петербурге?

Вопрос: Что общего между Стильтоном и Реймером в рассказе А. Грина «Зеленая лампа»?

Вопрос: Охарактеризуйте образ рассказчика в повести Пушкина «Станционный смотритель». Выскажите своё отношение к этому образу. Подумайте, мог бы выступить сам автор в качестве рассказчика? Сравните его с образом гусара Минского с применением диаграммы Эйлера-Венна.

Вопрос: Прокомментируйте реплики учителей музыки в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», содержащие характеристику «чудака, помешанного на дворянстве».

Вопрос: Как описана Варенька Б. в рассказе Толстого «После бала»?

Вопрос: Как можно прокомментировать слова учителя музыки в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве»: «Деньги выпрямляют кривизну его суждений»?