Подумайте, заслуживает ли кто-нибудь из героев рассказа

Вопрос: Найдите в тексте повести Пушкина «Станционный смотритель» слова, свидетельствующие о сильной отцовской любви Самсона Вырина к дочери.

Вопрос: Приведите примеры антитезы в произведении А. Грина «Зеленая лампа».

Вопрос: Как вы считаете, почему Журден в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве» не хочет заниматься ни логикой, ни этикой, ни физикой?

Вопрос: С чем поздравляют чиновники Марью Антоновну в комедии Гоголя «Ревизор»?

Вопрос: Опишите героев в начале и в конце новеллы «Из любви к искусству».

Вопрос: Прочитайте стихотворение поэта Насими «Я» и объясните, что в его мировоззрении и взглядах было опасным, мятежным и еретическим (идущий вразрез с общепринятыми взглядами, нормами, правилами) для той эпохи.

Вопрос: Сумел ли поэт С. Рустамханлы создать у вас представление о враге, о его намерениях и поступках через поэму «Возвращение в Карабах»? Каким он предстаёт перед вами?

Вопрос: Расскажите, что вас удивило в произведении А.Грина «Зеленая лампа», в чём ценность этого произведения.

Вопрос: Прочитайте притчу о блудном сыне. Как вы думаете, какая связь между картинками, изображающими историю блудного сына, и историей Дуни в повести Пушкина «Станционный смотритель»? Какое значение имеет этот вводный эпизод (эпизод, который не связан с сюжетом, но отражает идею произведения и способствует её пониманию) для понимания идеи повести?

Вопрос: Какую главную цель преследуют учителя в произведении Мольера «Мещанин во дворянстве», «приобщая невежественного мещанина» к хорошему вкусу?