Найдите в тексте стихотворения Насими «Приди, внемли

Вопрос: Найдите эпитеты, использованные в «Наставлениях». Выпишите их.

Вопрос: Используя образы и мотивы стихотворения Р. Рзы «Краски», представьте соответствующие каждому цвету пейзажи и картины: 1) в форме презентации; 2) рисунка; 3) стихотворения; 4) эссе или сочинения; 5) песни.

Вопрос: Проанализируйте смысл четверостишия, вынесенного в эпиграф стихотворения Базеха «Я к свету шел, и путь мой был тяжел…».

Вопрос: Составьте кластер, охарактеризовав А.Бакиханова.

Вопрос: Как вы считаете, что общего у Джульетты из поэмы «Ромео и Джульетта» и Лейли из произведения М.физули «Лейли и Меджнун»? Составьте диаграмму Эйлера-Венна, сравнив Джульетту и Лейли.

Вопрос: Разделите текст двенадцатой песни на части, озаглавьте каждую часть.

Вопрос: Вспомните, что такое композиция и определите, на сколько частей можно разделить текст произведения О. Генри «Из любви к искусству». Озаглавьте каждую часть. Составьте план произведения.

Вопрос: Опираясь на изученные в разделе термины, охарактеризуйте комедию «Приключения скряги (Гаджи Гара)» как образец драматического рода.

Вопрос: Выпишите из текста поэмы С. Рустамханлы «Возвращение в Карабах» непонятные слова и выражения, найдите их значение и объяснение в словарях, употребите их в своей устной и письменной речи.

Вопрос: В чём цель побега Мцыри?