Имена каких учёных можно назвать, которые дали

Вопрос: Составьте схему, по которой можно определить направление взаимосвязей между оболочками Земли.

Вопрос: Определите другие факторы, оказывающие влияние на расселение населения, и напишите примеры в своих тетрадях.

Вопрос: На основании данных утверждений составьте диаграмму Эйлера-Венна, относящуюся к социальной географии и географии населения. 1. Изучает расселение и естественный прирост населения. 2. Изучает территориальную организацию объектов обслуживания. 3. Является традиционной областью экономической географии. 4. Изучает пути развития населенных пунктов. 5. Служит повышению уровня жизни населения.

Вопрос: Сколько литров воды Красного моря требуется для получения 210 г соли? A) 8 л B) 2 л C) 4,5 л D) 5 л E) 3 л

Вопрос: Какая связь между полезными ископаемыми Антарктиды и ее геологическим прошлым?

Вопрос: Постройте хронологическую последовательность данных процессов в области изучения новых территорий и развития географии: 1) кругосветное плавание Дж. Кука; 2) путешествие А.Гумбольдта в Южную Америку; 3) исследования Д.Ливингстона и Г.Стэнли в Африке; 4) издание «Атласа» Г. Меркатора; 5) использование М.Ломоносовым термина «Экономическая география».

Вопрос: На основании «Карты промышленности Азербайджана» определите территории, по которым проходят нефтепроводы.

Вопрос: Определите названия городов, расположенных в Восточном полушарии, разница поясного времени которых соответственно составляет 3, 5, 7 часов с городом Лондон.

Вопрос: Какими путями проводится охрана окружающей среды?

Вопрос: Сколько соли можно получать из 30 тони воды (12%о) Каспийского моря? A) 500 кг; B) 360 кг; C) 240 кг; D) 300 кг; E) 120 кг.