Объясните значение изучения океанов.

Вопрос: Сравните карты масштабов 1:150000, 1:700000, 1:1500000. На какой карте территории изображаются более точно (подробно)? Какова причина сокращения географических объектов на карте?

Вопрос: Напишите название стран в соответствии с таблицей: Развитые страны: «Большая семёрка»: Развивающиеся страны: Новые индустриальные страны (НИС):

Вопрос: Назовите страны, участвующие в исследовании океанов, и соберите информацию об учёных, занимавшихся этой проблемой.

Вопрос: Постройте хронологическую последовательность данных процессов в области изучения новых территорий и развития географии: 1) кругосветное плавание Дж. Кука; 2) путешествие А.Гумбольдта в Южную Америку; 3) исследования Д.Ливингстона и Г.Стэнли в Африке; 4) издание «Атласа» Г. Меркатора; 5) использование М.Ломоносовым термина «Экономическая география».

Вопрос: Какие меры можно предпринимать по регулированию миграции?

Вопрос: Какие показатели используются для определения индекса человеческого развития?

Вопрос: Сгруппируйте данные масштабы карт по возрастанию охватываемой территории: a) 1:4000000 b) 1:500000 с) 1:150000000 d) 1:80000 e) 1:350000

Вопрос: К областям изучения рекреационной географии можно отнести: 1. Освоение прибрежных территорий, увеличение посевных площадей. 2. Создание центров отдыха и лечения на основе минеральных источников. 3. Расширение миграционных связей между городом и селом. 4. Использование пригородов и прибрежных зон с целью отдыха и туризма. 5. Организация зон отдыха в благоприятных климатических условиях.

Вопрос: Какие меры предпринимаются для охраны окружающей среды в Азербайджане?

Вопрос: На основании хронологической последовательности раскола литосферных плит, дополните схему: Пангея Лавразия - … - … Гондвана - … - … - … - …