Как проводят исследователи границы географической оболочки?

Вопрос: Определите и сгруппируйте климатообразующие факторы. основные и второстепенные a) Географическая широта b) Абсолютная высота c) Атмосферная циркуляция d) Сезонные ветры e) Подстилающая поверхность f) Близость к океанам или удаленность g) Рельеф h) Океанические течения i) Направление размещения гор Основные факторы: Прочие факторы:

Вопрос: Какие факторы способствовали формированию в некоторых развивающихся странах мощной хозяйственной системы?

Вопрос: Заполните таблицу: Название карт – Масштаб – Содержание – Охват - территории «Почвенная карта Азербайджана» масштаба 1:600000 - … - … - … Карта «Населения Европы» масштаба 1:3 000 000 - … - … - … Физическая карта мира масштаба 1:220 000 000 - … - … - …

Вопрос: Выберите название тёплых течений: 1. Перуанское 2. Бразильское 3. Канарское 5. Куросио 4. Лабрадорское 6. Гольфетрим

Вопрос: Используя карту миграции, определите основные центры эмиграции и иммиграции населения в мире. Объясните основные причины этого процесса.

Вопрос: Какие факторы влияют на темпы роста численности населения?

Вопрос: Назовите факторы, оказывающие влияние на изменение солености в устьях рек, на внутренних и окраинных морях?

Вопрос: В таблице укажите связь между формированием природных зон и влиянием океанических течений на прибрежные зоны: Течения – Название - Природные зоны - Территория распространения – Название - Природные зоны - Территория расспространения Тёплые: Холодные:

Вопрос: Сравните картосхемы "Строение земной коры" (стр.64-65) и "Возраст пород на дне Мирового океана". Определите, с какими процессами связано распространение наиболее молодых пород на дне Мирового океана.

Вопрос: Какова роль исследований проведенных в области материков и океанов в развитии географии?