Определите последовательность этапов развития географической оболочки: 1. В

Вопрос: В каких регионах мира расположены развивающиеся страны?

Вопрос: Используя карту, определите географические объекты, пересекаемые Северным полярным кругом, и заполните таблицу: Страны – Острова – Полуострова – Города – Горы - Моря

Вопрос: Сравните картосхемы "Строение земной коры" (стр.64-65) и "Возраст пород на дне Мирового океана". Определите, с какими процессами связано распространение наиболее молодых пород на дне Мирового океана.

Вопрос: Через сколько секунд сигнал, посланный с эхолота возвратился со дна Океана, если его глубина 6000 м?

Вопрос: Напишите пояснение данным терминам и заполните таблицу Термины - Пояснение Альтернативная стоимость - … Альтернативный выбор - … Предельные расходы - … Предельная прибыль - …

Вопрос: Определите наиболее загрязненные реки (I), моря (II) и заливы (III): Реки: Волга, Обь, Рейн, Колыма Моря: Средиземное, Карское, Карибское, Берингово Заливы: Бискайский, Анадырский, Персидский, Бристольский.

Вопрос: Какие этапы развития выделяются в географической оболочке?

Вопрос: Какие области географии развиты в Азербайджане?

Вопрос: Определите особенности стран «Большой семерки»: 1. Производят около половины всей мировой промышленной продукции 2. Высокий уровень обеспеченности природными ресурсами 3. Развитие сельского хозяйства за счет освоения новых территорий 4. Высокий научно-технический потенциал 5. Большая численность населения и его высокая плотность 6. Мощный экономический потенциал

Вопрос: Выберите название тёплых течений: 1. Перуанское 2. Бразильское 3. Канарское 5. Куросио 4. Лабрадорское 6. Гольфетрим