Какие меры необходимо принимать для решения природоохранных

Вопрос: Определите верные утверждения: 1. Постоянные ветры отклоняются в Северном полушарии вправо, а в Южном полушарии – влево. 2. Пассатные ветры дуют из тропических широт в сторону экваториальных широт. 3. Западные ветры дуют с умеренных широт в сторону тропиков. 4. Северо-восточные и юго-восточные ветры перемещаются с полярных широт в сторону умеренных широт. 5. Северо-восточные и юго-восточные ветры создают влажные, облачные и умеренные погодные условия.

Вопрос: Где расположены территории, на которых окружающая среда наиболее загрязнена?

Вопрос: В чём причина изменения высоты Солнца над горизонтом?

Вопрос: При каких природных процессах проявляет себя взаимосвязь биосферы и литосферы?

Вопрос: Какими путями проводится охрана окружающей среды?

Вопрос: Определите, какой группе характерны данные особенности. Приведите примеры стран, к которым относятся эти особенности: Развитые страны Развивающиеся страны Особенности: 1. Высокий уровень урбанизации 2. Высокая доля добывающей промышленности 3. Высокий уровень непроизводственной сферы, её высокая доля в занятости 4. Производство наукоёмкой продукции 5. Низкий естественный прирост населения 6. Высокие показатели внешней миграции

Вопрос: Установите соответствие: Способы - Содержание карт 1. Ареал a. Пассатные ветры на климатической карте 2. Качественный фон b. Распределение солености 3. Изолинии c. Размещение низменности 4. Линий движения d. Распределение видов растений

Вопрос: Постройте хронологическую последовательность данных процессов в области изучения новых территорий и развития географии: 1) кругосветное плавание Дж. Кука; 2) путешествие А.Гумбольдта в Южную Америку; 3) исследования Д.Ливингстона и Г.Стэнли в Африке; 4) издание «Атласа» Г. Меркатора; 5) использование М.Ломоносовым термина «Экономическая география».

Вопрос: Какие аппараты и оборудования используются при исследовании океанов?

Вопрос: Используя схему, данную в параграфе, сравните традиционные и новые области в географии и напишите свои размышления.