Какие ресурсы используются для развития курортно-рекреационного хозяйства?

Вопрос: Используя текст, заполните таблицу: Области науки - Ученые, имеющие заслуги в их развитии Гидрология - C. Рустамов

Вопрос: Какие факторы влияют на темпы роста численности населения?

Вопрос: Какая особенность отличает карту от плана?

Вопрос: Объясните значение изучения океанов.

Вопрос: К каким отрицательным последствиям приводит загрязнение окружающей среды?

Вопрос: Какое значение имеет изучение индекса человеческого развития?

Вопрос: Определите историческую последовательность географических открытий: 1. Был исследован Северный Ледовитый океан на " дрейфующей станции". 2. В. Беринг отплыл из Азии до берегов Америки. 3. А. Гумбольдт исследовал горы Анды, реку Амазонка, вулканы Котопахи и Чимборасо в Южной Америке. 4. С. Дежнёв покорил крайнюю восточную точку Евразии. 5. Джеймс Кук во время путешествия в Тихий океан изучил острова, расположенные в его центральной и западной частях.

Вопрос: Какие меры необходимо предпринимать для рекультивации Абшерона загрязнённого нефтепродуктами.

Вопрос: На основании данных утверждений составьте диаграмму Эйлера-Венна, относящуюся к социальной географии и географии населения. 1. Изучает расселение и естественный прирост населения. 2. Изучает территориальную организацию объектов обслуживания. 3. Является традиционной областью экономической географии. 4. Изучает пути развития населенных пунктов. 5. Служит повышению уровня жизни населения.

Вопрос: Как изменяется количество осадков, выпадающих на земную поверхность в зависимости от сезонов года, от близости к океанам и от областей атмосферного давления?