предметы: домбра, полотенце, очки, ноутбук, зеркало, книга.

Вопрос: Что было бы, если бы Земля вращалась вокруг Солнца, как Юпитер, делая один оборот за 11 лет и 314 суток?

Вопрос: Негеш в течение двух недель наблюдал за тем, как перемещается Солнце за окном. Каждый день рано утром он отмечал стикером точку, в которой появлялось Солнце. Через час он отмечал новую точку на окне, куда переместилось Солнце. На каждом стикере он записывал время и дату. Результаты своих наблюдений Негеш оформил в виде графика. Как ты думаешь, какие выводы с его помощью смог сделать Негеш? Попробуй и ты провести подобное наблюдение. Какую форму представления результатов наблюдения ты выберешь? Почему?

Вопрос: Найди на карте материк, который омывастся всеми четырьмя океанами. Какой океан граничит сразу с пятью материками? Изучи диаграмму. Какая информация использована для её составления? При помощи диаграммы попробуй определить площадь океанов и их расположение на карте. Какой информации тебе не хватило? Где взять нужную информацию?

Вопрос: Что есть в космосе? Как называется Галактика, в которой мы живем? Назови планеты Солнечной системы. Что, кроме планет, есть в Солнечной системе?

Вопрос: Как распространяется звук? Как влияет расстояние на распространение звука?

Вопрос: Как ты думаешь, по какой причине появилась трещина в земле?

Вопрос: Однажды во время полёта лётчик Михаил Сургутанов заметил, что на приборе отклонилась магнитная стрелка. Как ты думаешь, какое открытие было сделано на основании наблюдений лётчика?

Вопрос: Где на территории Казахстана находятся месторождения нефти и газа?

Вопрос: Каким образом усиливается звук музыкальных инструментов?

Вопрос: В Антарктиде обитают теплокровные животные. Как ты думаешь, благодаря чему они приспособились жить в таких условиях?