Для чего нужны географические карты?

Вопрос: Как вы понимаете слова «модель» и «моделирование»?

Вопрос: Почему в Северной Америке по сравнению с Евразией мала доля полупустынь и пустынь?

Вопрос: Какие требования предъявляются к оформлению научных отчетов?

Вопрос: Знаменитый исследователь в области образования Роберт Марцано в 2000г. разработал «Новую таксономию образовательных целей». Для обработки данных он выделяет четыре основных компонента. Как вы считаете, можно ли использовать эти компоненты при обработке и анализе географических данных? Используя информацию, обоснуйте свой ответ с помощью примеров. Компоненты и процессы обработки данных: получение знания, понимание, анализ, использование знания. Получение знания-Выбор Понимание-Идентификация Анализ-нахождение соответствий, классификация, анализ ошибок, обобщение, уточнение. Использование знания-принятие решения, решение проблем, использование данных, исследование.

Вопрос: Приведите конкретные примеры видов выветривания.

Вопрос: Каковы различия степной зоны Евразии и прерии Северной Америки?

Вопрос: Какие отрасли в Казахстане развиваются под влиянием новых технологий?

Вопрос: Что подразумевается под материковыми водами ?

Вопрос: Какие технологии широко используются в Казахстане? Приведите примеры.

Вопрос: Проведите анализ демографической ситуации в одной из стран Европы (на выбор), для которой характерен демографический кризис, предложите собственную модель демографической политики для этой страны.