Вопрос: Каковы главные различия между интрузивными и эффузивными породами?

Вопрос: Какие основные составные части ГИС вы знаете?

Вопрос: Почему органический мир Антарктиды связан с водой?

Вопрос: Какие особо важные свойства воды вы знаете?

Вопрос: В каких районах земного шара распространены ледники?

Вопрос: Какие основные свойства тематических карт вы знаете?

Вопрос: Какова связь между широтной зональностью и высотной поясностью?

Вопрос: Как рассчитывают показатели естественного прироста?

Вопрос: Знаменитый исследователь в области образования Роберт Марцано в 2000г. разработал «Новую таксономию образовательных целей». Для обработки данных он выделяет четыре основных компонента. Как вы считаете, можно ли использовать эти компоненты при обработке и анализе географических данных? Используя информацию, обоснуйте свой ответ с помощью примеров. Компоненты и процессы обработки данных: получение знания, понимание, анализ, использование знания. Получение знания-Выбор Понимание-Идентификация Анализ-нахождение соответствий, классификация, анализ ошибок, обобщение, уточнение. Использование знания-принятие решения, решение проблем, использование данных, исследование.

Вопрос: Если бы вам предложили охарактеризовать природу родного края с использованием обобщения, то какие данные понадобились бы?