Что такое воздух? Каков состав воздуха? Назови свойства воздуха

Вопрос: Сделай модель цветка. Объясни по ней строение и функции каждой части цветка.

Вопрос: Негеш и Эврика собирали информацию о редких и исчезающих животных нашей страны. Каждое живот ное «объяснило» причины своего исчезновения. Прочитай письмо и ответь на вопросы. Почему вымирают эти животные? Каковы причины их исчезновения? Черный аист: В результате деятельности человека происходит осушение болот. Люди разрушают мои гнезда. Места обитания загрязнены, источники пищи исчезли. Шип: Я обитаю в Аральском море, куда перестает поступать вода из реки Сырдария. Это мешает моему нересту, что приводит к уменьшению количество потомства. Фламинго: Любопытные туристы стараются подойти ближе к нашим гнездам. Нас пугают шум и присутсвие людей. Снежный барс: Исчезают архары, косулы и кабаны, которыми я питаюсь. Браконьеры охотятся за моей шкурой.

Вопрос: Как из картофеля получают крахмал?

Вопрос: Бабушка рассказала Негешуи Эврике о том, как готовят жент. Эврика зарисовала каждый этап и записала свои вопросы. Рассмотрим этапы приготовления и ответь на вопросы Эврики. Как пшено превратилось в жент? Какие вещества добавили? Отличаются ли по своим свойством пшено и жент? Почему? Что получилось в результате приготовления?

Вопрос: Эврика провела опрос в классе и записала результаты в таблицу. Каковы вкусовые предпочтения детей? С помощью какого органа мы распознаём вкус? Запах? Видим предметы? Какой орган помогает нам слышать звуки? Чувствовать холод и тепло? К какому органу человека направляется вся информация об окружающем мире?

Вопрос: Может ли между животными и растениями возникнуть симбиоз? Объясни почему.

Вопрос: Каковы возможные причины вымирания животных? Как можно спасти животных от вымирания? Что такое Красная книга?

Вопрос: Опыляются ли водные растения?

Вопрос: Опиши рисунок. Какое влияние оказывает загрязненная вода на живые организмы?

Вопрос: Как ты думаешь, все ли вещества можно кипятить, растворять, плавить? Почему? Можно ли способность веществ плавиться, кипеть или растворяться считать их свойствами?