Вопрос:
2. Оцените значение данных, полученных путем микрофотографирования. Почему в некоторых странах при знакомстве с родителями будущие супруги демонстрируют микрофотографии своих хромосом?
Ответ:
Вопрос: 2. Определите связь между родовым и видовым названием и частями речи -прилагательным и существительным.
Посмотреть ответВопрос: 1. Порассуждайте, как и почему в организме формируется кислородная задолженность, и как организм стремится ее ликвидировать.
Посмотреть ответВопрос: 2. Объясните, почему именно столько букв обозначает аллели в клетках организма при дигибрндном скрещивании.
Посмотреть ответВопрос: 1. Напишите реферат об эволюции половых органов у многоклеточных животных.
Посмотреть ответВопрос: 1. Используя информацию учебника, составьте химические формулы и произведите следующие расчеты, если известно, что разложению подверглись 13 молекул глюкозы. Сколько АТФ и энергии в кДж и ккал выделится при: 1 бескислородном разложении глюкозы, 2 кислородном разложении, 3 полном разложении в калориметре? Какое количество молекул выделившегося СО и поглощенного О2, для этого потребуется?
Посмотреть ответВопрос: 1. Оцените роль «элемента случайности» в эволюционном процессе.
Посмотреть ответВопрос: 1. Дайте общее описание функционирования нервной ткани и различных структур, входящих в ее состав.
Посмотреть ответВопрос: 1. Определите связь между причинами возникновения и мерами профилактики цистита и пиелонефрита.
Посмотреть ответВопрос: 1. Дайте определения следующим понятиям: цепь и сеть питания, пищевая пирамида, экосистема, продуценты, консументы 1-го и 2-го порядка, редуценты, или сапрофиты.
Посмотреть ответВопрос: 2. Оцените эволюционное значение формирования нейронов и глиальных клеток. Зависит ли уровень развития животных организмов от развития нервных элементов, в частности миелинизированных и немиелинизированных нейронов?
Посмотреть ответ