1. Напишите реферат о «Киотском протоколе» 2005

Вопрос: 2. Какие практические мероприятия может предпринять каждый житель Земли, чтобы содействовать решению описанных проблем? А вы лично?

Вопрос: 2. Предположите, сколько генотипических и фенотипических групп организмов возможно при дигибрндном скрещивании.

Вопрос: 2. Докажите на примерах, что сын не может получить признак, находящийся в Х-хромосоме от отца.

Вопрос: 1. Дайте общее описание функционирования нервной ткани и различных структур, входящих в ее состав.

Вопрос: 1. Определите связь между количеством мембран и типом органоида, заполнив таблицу. Немембранные Одномембранные Двумембранные

Вопрос: 2. Выскажите ваше мнение о причинах того, что одни и те же органоиды могли оказаться в разных группах.

Вопрос: 1. Изобразите в виде схемы разные подходы к формированию видовых названий.

Вопрос: 2. Рассмотрите приведенный ниже рисунок. Какие процессы на нем изображены? Опишите различия в процессах, протекающих в разных частях нефрона. /

Вопрос: 1. Порассуждайте, как могли сформироваться пластиды в митохондрии.

Вопрос: 1. Что такое интерфаза?